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【判断题】【消耗次数:1】
行政单位内部调剂结余资金时的会计处理,不会引起“财政拨款结余”科目总金额的变动。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
行政单位用非项目资金补充项目资金时的会计处理中,不会引起“其他资金结转结余”科目总金额的变动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,新制度设置了“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目。由于这两个科目年初无余额,在新旧制度转换时,无需对“其他结余”和“非财政拨款结余分配”科目进行新账年初余额登记。( )
①
对
②
错
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【判断题】
在财政实拨资金方式下,行政单位在收到开户银行转来的收款通知时,确认财政拨款收入。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
在财政授权支付方式下,行政单位在实际使用财政资金时确认财政拨款收入。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
核算向所属单位拨出的非同级财政拨款资金的会计科目是( )。
①
经费支出
②
拨出经费
③
营业外支出
④
经营支出
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【单选题】
在财政直接支付方式下,行政单位在确认财政拨款收入的同时确认()。
①
银行存款增加
②
零余额账户用款额度增加
③
经费支出
④
财政零余额账户存款增加
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【判断题】
非财政补助结转结余主要通过“非财政补助结转”、“事业结余”、“经营结余”和“非财政补助结余分配”科目进行会计核算。( )
①
对
②
错
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【判断题】
项目支出预算应体现预算内外资金、当年财政拨款和以前年度结余资金统筹安排的要求。( )
①
对
②
错
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【判断题】
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。( )
①
对
②
错
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【多选题】
非财政补助结转结余主要通过( )科目进行会计核算。
①
非财政补助结转
②
事业结余
③
经营结余
④
非财政补助结余分配
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随机题目
【判断题】
可行性是指实现新系统开发 任务的迫切性。
①
正确
②
错误
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【多选题】
基本处理的含义包括:
①
物理实验
②
数学运算
③
数据交换
④
逻辑判断
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【多选题】
以下属于系统分析-详细调查范围的是:
①
组织机构和功能业务
②
组织目标和发展战略
③
工艺流程和产品构成
④
数据与数据流程
⑤
业务流程与工作形式
⑥
决策方式和决策过程
⑦
可用资源和限制条件
⑧
存在问题和改进意见
⑨
管理方式和具体业务的管理方法
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【单选题】
系统结构化分析和设计的要点是什么?
①
由顶向下
②
由底向上
③
集中
④
分散平等
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【单选题】
方框图(数据流程图的一种形式)有四种基本符号:外部项、处理逻辑、数据流和:
①
内部项
②
数据存储
③
资金流
④
文档
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【判断题】
系统设计的核心任务是得到新系统的逻辑模型。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师和学生之间的联系是属于哪种类型?
①
1:1
②
1:n
③
n:1
④
m:n
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【判断题】
系统模块结构图的绘制需要综合运用事务分析策略和流程分析策略。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息系统维护的工作就是纠正系统的错误。
①
正确
②
错误
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【判断题】
信息系统可以按组织结构来规划设计其结构。
①
正确
②
错误
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