企业应纳税所得额就是企业会计利润总额。（ ?）

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【判断题】企业应纳税所得额就是企业会计利润总额。（ ?）

① 正确

② 错误

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【单选题】企业发生的公益性捐赠支出，在年度会计利润总额（? ?）以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。

① 12%

② 5%

③ 15%

④ 60%

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【单选题】企业发生的公益性捐赠支出，在年度会计利润总额（? ?）以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。

① 12%

② 5%

③ 15%

④ 60%

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【判断题】应纳税所得额=利润总额±税收调整项目金额。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】企业发生的公益捐赠支出，在年度利润总额（）以内的部分，准予计算应纳税所得额时扣除；

① 3%

② 0%

③ 12%

④ 20%

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【判断题】以利润总额为基础计算应纳税所得额时，所有的应纳税暂时性差异都应作纳税调减。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】如果不存在暂时性差异，利润表中的利润总额等于应纳税所得额。

① 正确

② 错误

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【单选题】企业发生的公益性捐赠支出，超过年度利润总额 12%的部分，准予结转以后（　　）年内在计算应纳税所得额时扣除。

① 6

② 3

③ 2

④ 5

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【单选题】企业发生的公益性捐赠支出，超过年度利润总额12%的部分，准予结转以后（　　）年内在计算应纳税所得额时扣除。

① 3

② 5

③ 2

④ 6

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【判断题】根据企业所得税相关规定，企业债务重组确认的应纳税所得额占当年应纳税所得额50%以上的，可以在5个纳税年度内均匀计入各年度应纳税所得额。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。

① 正确

② 错误

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【判断题】现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育方式。

① 正确

② 错误

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【多选题】儿童学习某种知识、技能比较容易或其心理某个方面发展最为迅速的时期被称为（）。

① 关键期

② 最佳期

③ 敏感期

④ 衰退期

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【多选题】自我控制的内容主要包括以下几个方面（）。

① 自我检查分析

② 主动纠正偏差

③ 及时反馈信息

④ 自己强迫自己

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【多选题】学习策略的特征主要包括（）。

① 主动性

② 有效性

③ 过程性

④ 程序性

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【多选题】学习动机与学习效果的关系是（）。

① 学习动机越强，学习的效果越好

② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升

③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低

④ 人在中等动机强度下学习效率最高

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【多选题】班杜拉的自我效能理论中，（）对个人的行为起着关键作用。

① 控制点

② 文化素养

③ 情感

④ 客观环境

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【单选题】学习策略种类繁多，一般包括认知策略、元认知策略和（）三部分。

① 复述策略

② 提问策略

③ 计划策略

④ 资源管理策略

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【单选题】下列不属于现代远程教育特点的是（）。

① 学习期间，师生分离，学习活动不受时空限制

② 共享丰富的教学资源

③ 双向信息交流，交互性较强

④ 学习形式单一，以教师为中心开展学习活动

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【单选题】按照韦纳的成败归因理论，努力属于（）。

① 内部的、稳定的、不可控的因素

② 内部的、不稳定的、可控的因素

③ 外部的、不稳定的、不可控的因素

④ 外部的、稳定的、不可控的因素

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