三相变压器组，三台变压器之间只有电的联系，磁路相互（），互不关联。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 激励

② 影响

③ 联系

④ 独立

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【判断题】两种磁路系统的三相变压器可看出，相同的额定容量下，三相变压器组更节省材料、效率更高、价格更便宜。

① 正确

② 错误

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【单选题】一台三相变压器的联接组别为Y，y0，其中“Y”表示变压器的( )。

① 高压绕组为三角形接法

② 高压绕组为星形接法

③ 低压绕组为星形接法

④ 低压绕组为三角形接法

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【单选题】一台三相变压器的联接组别为YN，d11，其中的“11”表示变压器的低压边( )电角度。

① 线电势相位超前高压边线电势相位330°

② 线电势相位滞后高压边线电势相位330°

③ 相电势相位超前高压边相电势相位30°

④ 相电势相位滞后高压边相电势相位30°

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【单选题】对于三相变压器，额定电流指的是( )。

① 线电流

② 相电流

③ 负载电流

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【单选题】对于三个单相变压器组成的三相变压器组，不对称短路分析时，对励磁电抗的处理方法是（）。

① 负序和正序励磁电抗可以视为无限大，零序励磁电抗一般不能视为无限大

② 负序、正序和零序励磁电抗均可以视为无限大

③ 负序、正序和零序励磁电抗都不可以视为无限大

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【单选题】三相变压器高低压绕组的首端常用（）标记。

① U1、V1、W1

② U2、V2、W2

③ u2、v2、w2

④ 以上选项都不对

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【简答题】三相变压器组的一次、二次绕组均采用[填空]连接。

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【判断题】三相变压器原、副边的电功率传递是通过磁耦完成的。

① 正确

② 错误

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【判断题】自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。

① 正确

② 错误

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【判断题】三相变压器绕组采用Y，d连接时，共有1、3、5、7、9、11六个组号().

① 正确

② 错误

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【多选题】材料在学前儿童科学教育中的意义有（）。

① 操作材料是学前儿童学习科学的工具

② 操作材料可以促进学前儿童智力的发展

③ 操作材料可以培养学前儿童积极的情感及意志力

④ 操作材料可以培养学前儿童适应社会的能力。

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【判断题】注意选编的内容必须符合学前儿童的知识经验和认知发展水平，这是学前儿童科学教育内容选择的启蒙性要求。

① 正确

② 错误

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【多选题】确定学前儿童科学教育的目标的依据是（）。

① 心理学依据

② 社会依据

③ 学科依据

④ 历史依据

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【多选题】下面哪些属于学前儿童科学教育内容选编的原则（）。

① 科学性

② 启蒙性

③ 时代性

④ 系统性

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【单选题】提出儿童概念发展理论的是（）。

① 加涅

② 皮亚杰

③ 维果茨基

④ 布鲁姆

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【判断题】文学艺术的方法是指在科学教育过程中，运用古典文学作品作为科学教育活动的内容和手段，以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。

① 正确

② 错误

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【多选题】科学活动中的材料应如何投放（）。

① 材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标。

② 投放材料难度形成一定的层次。

③ 投放材料的开放性。

④ 同种材料与多种材料的灵活运用。

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【多选题】科学方法是（）。

① 人们获得科学认识所采用的规则和手段系统。

② 科学发展的一个重要的内在因素。

③ 心理方面的培养目标

④ 指学习探索周围世界和学科学的方法。

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