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【单选题】【消耗次数:1】
热继电器在使用时,其热元件应与电动机的定子绕组( )。
①
串联
②
并联
③
既可串联也可并联
④
视情况而定
参考答案:
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相关题目
【单选题】
热继电器主要用于电动机的( )保护。
①
失压
②
欠压
③
短路
④
过载
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【单选题】
热继电器在电动机控制线路中不能作( )。
①
短路保护
②
过载保护
③
缺相保护
④
电流不平衡运行保护
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【单选题】
在电动机的控制电路中,热继电器不能作( )。
①
短路保护
②
过载保护
③
缺相保护
④
电流不平衡运行保护
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【单选题】
热继电器在电动机接触控制起动电路中起( )作用。
①
短路保护
②
欠压保护
③
过载保护
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【单选题】
热继电器作电动机的保护时,适用于( )。
①
重载起动间断工作时的过载保护
②
频繁起动时的过载保护
③
轻载起动连续工作时的过载保护
④
任何负载、任何工作制的过载保护
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【判断题】
只要电动机电流超过热继电器的整定电流,热继电器触点就动作。
①
正确
②
错误
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【单选题】
单相异步电动机在起动绕组上串联电容,其目的是________。
①
提高功率因数
②
提高电机过载能力
③
使起动绕组获得与励磁绕组相位差接近90的电流
④
提高起动绕组的电压
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【判断题】
在选用“热继电器”作为保护性电器元件的时候,其“额定电流值”要大于被保护的电器(例如:电动机)的额定电流值。
①
正确
②
错误
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【单选题】
三相电动机启动时,在电动机的定子绕组上串联电阻,待启动完成后,再将电阻短接,全压运行的方式是( )。
①
定子绕组串接电阻降压启动
②
自耦变压器降压启动
③
Y(星)—△(三角)降压启动
④
延边△降压启动
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【判断题】
由于电动机过载电流小于短路电流,所以热继电器既能作过载保护,又能作短路保护。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
小学语文“情境教学”代表性名师是( )
①
斯霞
②
霍懋征
③
袁瑢
④
李吉林
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【单选题】
形成了 “重感悟、重积累、重迁移、重情趣、重习惯”的教学特色小学语文名师是( )
①
于永正
②
贾志敏
③
袁瑢
④
李吉林
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【单选题】
( )是于永正、贾志敏等前辈的教学信念
①
用一生来讲课
②
用一生来育人
③
用一生来备课
④
用一生来求索
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【单选题】
下列课例中为李吉林代表性的课例是( )
①
《小马过河》
②
《秋天的田野》
③
《桂林山水》
④
《记一件事》
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【单选题】
王崧舟老师在《万里长城》上课伊始,用()就充分地把课堂氛围活跃起来,为整堂课成功的教学奠定良好的基础。
①
朗读录音
②
相关视频
③
三声齐读
④
实物模型
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【单选题】
郭学萍在()教学中采用美读教学。
①
《爱如茉莉》
②
《飞翔的童话》
③
《风》
④
《灰椋鸟》
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【单选题】
()是新“课标”对作文教学改革着力提倡的一个热点话题,如《课标》中所指出:“激发学生的想象和幻想”,要鼓励学生“写想象中的事物”。
①
想象作文
②
相关视频
③
三声齐读
④
实物模型
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【单选题】
()是张祖庆老师继“微电影创意写作研究”之后探究的又一崭新的课题,同时也一个全新的语文微型课程。
①
情境阅读课
②
情景对话课
③
书影导读课
④
手工活动课
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【单选题】
情智语文的代表人物有:
①
余映潮
②
于漪
③
孙双金
④
闫学
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【单选题】
“智者受理性的指导;常人受经验的指导;而野兽受直觉的指导。”是()说的。
①
苏格拉底
②
西塞罗
③
卢梭
④
柏拉图
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