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【单选题】【消耗次数:1】
直流电机换向极作用主要是?
①
A.增加电机气隙磁通
②
B.改善换向,减少换向时火花
③
C.没有换向极,就成为交流电机
④
D.稳定电枢电流
参考答案:
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相关题目
【单选题】
直流电机换向极作用主要是_________。
①
增加电机气隙磁通
②
改善换向,减少换向时火花
③
没有换向极,就成为交流电机
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【单选题】
直流电机中的换向极由( )组成。
①
换向极铁心
②
换向极绕组
③
换向器
④
换向极铁心和换向极绕组
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【单选题】
直流电机换向极绕组与_________。?
①
电枢绕组并联
②
电枢绕组串联
③
并励绕组串联
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【判断题】
直流电机换向极绕组与电枢绕组串联。
①
正确
②
错误
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【判断题】
直流电机实质上是一台带有换向器的交流电机。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对于直流电机,下列部件不在转子上的是换向器。??
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对于直流电机,下列部件在转子上的是换向器。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在直流电机中,电枢的作用是将交流电变为直流电().
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
直流电机的气隙磁动势是由()产生的
①
励磁磁动势
②
电枢磁动势
③
励磁磁动势和电枢磁动势
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【判断题】
起动机换向器的作用是将交流电变成直流电。()
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
本讲提到,要通过科研诚信建设、改进科研评价迈向更高质量的科学,更高质量的科学可以概括为( )。
①
A.慢科学
②
B.细科学
③
C.慎科学
④
D.实科学
⑤
E.软科学
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【多选题】
属于《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》主要目标的是( )。
①
A.健全科学规范、激励有效、惩处有力的科研诚信制度
②
B.健立覆盖全面、共享联动、动态管理的科研诚信信息系统
③
C.建立职责清晰、协调有序、监管到位的科研诚信工作机制并有效运行
④
D.使广大科研人员增强诚信意识,为建设创新型国家和世界科技强国奠定坚实基础
⑤
E.健全科学规范、激励有效、惩处宽容的科研诚信制度
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【单选题】
创造过程八阶段说中的外化想法实质上指的是( )
①
A.探索
②
B.观察
③
C.顿悟
④
D.落实
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【单选题】
个体心理教育的关键:( )
①
A.培养个体安全感
②
B.提高个体的成就动机
③
C.完善人格特征
④
D.培养积极心态
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【单选题】
下列哪一项不属于技术创新的内容( )
①
A.工艺创新和产品创新
②
B.原始性创新
③
C.发展模式创新
④
D.渐进型创新
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【单选题】
动机强度与挫折感的关系( )
①
A.没有关系
②
B.U型曲线
③
C.倒U型曲线
④
D.非线性关系
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【单选题】
个体在工作活动中对想要完成且应该完成的工作任务的非理性的延迟,并且常带有不良情绪体验是什么现象( )
①
A.职业倦怠
②
B.工作压力
③
C.工作拖延
④
D.工作疲劳
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【单选题】
以下的什么不是控制源?( )
①
A.人们认为谁或什么事对生活中行为的结果负责任
②
B.人们认为应该从什么角度去控制事态的发展
③
C.人们日常生活中对行为或事件结果的一般性看法
④
D.人们对行为或时间结局的一般性看法
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【单选题】
挫折防卫机制的机能是为了( )
①
A.舍弃不为社会容许的冲动和欲望,而转向更高级、更为社会所接纳的目标
②
B.保持心理的稳定和平衡,免受不良刺激的损害。
③
C.通过有趣、可笑、富有意味的言行摆脱个人的困境或尴尬
④
D.把自己内心某种不被社会所允许的冲动、欲望和观念转移到别人身上
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【单选题】
鲁班造锯属于创造过程的八阶段说的哪一个阶段( )
①
A.发现问题
②
B.留意观察
③
C.提取知识
④
D.酝酿
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