【单选题】【消耗次数:1】
共产主义社会的生产资料所有制是( )。
生产资料的单一社会公有制
多种形式的生产资料公有制并存
公有制和非公有制经济形式并存
生产资料的个人和公共所有并存
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【单选题】 共产主义社会的生产资料所有制是
①  生产资料的单一社会公有制
②  多种形式的生产资料公有制并存
③  公有制和非公有制经济形式并存
④  生产资料的个人和公共所有并存
【判断题】 生产关系的社会性,是由生产资料的公有制所巩固的。
①  正确
②  错误
【多选题】 非公有制经济包括?
①  个体经济基础
②  私营经济
③  外商独资经济
④  混合所有制经济中的非公有制经济成分
【单选题】 按照( )划分可以将企业划分为公有制企业和非公有制企业。
①  生产资料所有制的性质
②  企业所属行业
③  企业组织形式
④  企业试用的主要经营资源
【多选题】 非公有制经济包括
①  个体经济
②  私营经济
③  外资经济
④  混和经济中的非公有成分
⑤  股份经济
【简答题】 社会主义改造完成后,社会主义生产资料公有制的[填空]地位得到确立。
【多选题】 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,这表明,非公有制经济
①  是社会主义性质的经济
②  在国民经济中居主体地位
③  在国民经济中发挥重要作用
④  可以与公有制经济长期并存
【单选题】 下列属于非公有制经济的是()。
①  个体经济
②  集体经济
③  混合所有制中的国有成分
④  混合所有制中的集体成分
【单选题】 对非公有制经济的基本政策是 ( )
①  毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力
②  严格限制数量和规模,保护其合法收入
③  严格限制投资方向和领域,不能与公有制经济竞争
④  不进行任何限制,使其大力发展,与公有制经济共同成长为国民经济的主体
【单选题】 对非公有制经济的基本政策是 ( )
①  毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,激发非公有制经济活力和创造力
②  严格限制数量和规模,保护其合法收入
③  严格限制投资方向和领域,不能与公有制经济竞争
④  不进行任何限制,使其大力发展,与公有制经济共同成长为国民经济的主体
随机题目
【单选题】 心理学家霍兰德在他的六种人格类型的基础上,把职业也相应的分为六种,其中现实型,职业涉及( )领域。
①  教育、福利
②  科学、技术
③  生产、服务、贸易
④  艺术、文学、音乐
【单选题】 根据霍兰德职业分类理论,社会型的人,职业类型特征是( )。
①  喜欢固定的、有秩序的工作
②  喜欢以帮助或促进方式与他人开展工作
③  喜欢领导和影响别人的工作
④  喜欢探索、研究和思考抽象问题
【单选题】 《中华人民共和国职业分类大典》于( )正式颁布,( )进行了修订。
①  1998年,2014年
②  1999年,2014年
③  1999年,2015年
④  1997年,2015年
【单选题】 以下属于职业选择理论的是( )。
①  帕森斯特质因素论
②  格林豪斯职业生涯理论
③  金斯伯格职业生涯理论
④  克朗伯兹的社会学习理论
【单选题】 合理规划生涯,提高就业满意度,这是职业生涯规划对于( )的重要意义。
①  个人
②  社会
③  亲朋好友
④  家庭
【单选题】 优化配置人才资源,做到人尽其才,这是职业生涯规划对于( )的重要意义。
①  社会
②  家庭
③  亲朋好友
④  个人
【单选题】 ( )是一个人独特的心里特征的总和。
①  能力
②  心理健康状态
③  性格
④  价值观
【单选题】 下列哪一项不属于与工作有关的价值观?( )
①  自由
②  福利
③  机遇
④  在职学习
【单选题】 以下不属于价值观澄清的阶段的是( )。
①  评估价值观
②  选择价值观
③  按价值观行事
④  学习价值观理论
【单选题】 教师的教学能力属于能力类型中的( )。
①  专业能力
②  社会能力
③  方法能力
④  创造能力