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【简答题】【消耗次数：1】
简述学前教育目标制定的要求。
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【多选题】 制定学前教育的目标，要依据（）。
①  学前儿童身心发展规律及其需求
②  社会发展的客观要求
③  教师的教学计划
④  学前教育的启蒙性质
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【简答题】 简述在学前教育目标制定时如何关注儿童的长远发展。
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【简答题】 简述学前教育教师的职业道德素质要求。
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【简答题】 简述社会学前教育的含义。
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【单选题】 从学前教育的目的体系来看，（）是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①  不同领域的教育目标
②  各年龄段的学前教育目标
③  单元教育目标
④  活动教育目标
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【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
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【简答题】 简述当代学前教育的发展的特点。
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【判断题】 从学前教育的目标体系来看，运动教育目标 是实现学前教育目的最基本的目标要素。
①  正确
②  错误
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【简答题】 简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。
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【单选题】 根据学前教育者的不同，学前教育可分为（）。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
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随机题目
【单选题】 N个触发器可以构成最大计数长度（进制数）为______的计数器。
①  N
②  2N
③  N2
④  2N
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【单选题】 数字系统中，采用______可以将减法运算转化为加法运算。
①  原码
②  补码
③  Gray码
④  反码
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【单选题】 二进制小数-0.0110的补码表示为______。
①  0.1010
②  1.1001
③  1.0110
④  1.1010
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【单选题】 逻辑函数F（A，B，C）=m（1，2，3，4，7）可以表示成______。
①  F=M（0，5，6）
②  F=ABC
③  F=ABC+B
④  F=ABC+BC
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【单选题】 构成时序逻辑电路的基本单元是______。
①  编码器
②  数据选择器
③  数值比较器
④  触发器
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【单选题】 实现两个4位二进制数相乘的组合电路，应有______输出函数。
①  4
②  8
③  10
④  12
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【单选题】 下列电路中，属于时序逻辑电路的是______。
①  编码器
②  半加器
③  寄存器
④  译码器
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【判断题】 若（A，B）为相容状态时，（B，C）也为相容状态对，则（A，B，C，）构成一个相容类。（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 十进制数33的余3码为______。
①  00110110
②  110110
③  01100110
④  100100
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【单选题】 3变量逻辑函数有______个最大项。
①  2
②  4
③  8
④  16
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