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【简答题】【消耗次数:1】
简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①
总目标
②
年龄阶段目标
③
学期目标
④
月目标、周目标
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【多选题】
学前教育课程目标的表述应该做到()。
①
准确
②
清晰
③
具体
④
客观
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【单选题】
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
①
目标的内容须有机整合
②
目标的水平要注重可行性和适宜性
③
目标要明确具体
④
目标制定后不宜修改
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【简答题】
简述从儿童心理结构的维度,学前教育课程目标的划分。
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【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程内容
②
幼儿园课程目标
③
幼儿园课程组织
④
幼儿园课程原则
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【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程目标
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程评价
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【判断题】
学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育课程目标,只能从教师的角度来描述。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
简述如何将学前教育课程融入生活。
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标,下面哪项内容不是( )。
①
发展动作的灵活性
②
听懂会说普通话
③
能倾听对方的谈话
④
乐意与人交谈,讲话有礼貌
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随机题目
【单选题】
现代汉语普通话的规范标准是()年确定的。
①
1950
②
1955
③
1956
④
1958
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【单选题】
音节中声音最响亮的是()。
①
声母
②
韵头
③
韵腹
④
韵尾
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【单选题】
声母g和k发音的区别是()。
①
发音部位
②
气流强弱
③
是否振动声带
④
成阻和消阻的方式
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【单选题】
从调值看,方言与普通话的差异主要有调值( )的不同。
①
高低
②
发音
③
变化
④
数量
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【单选题】
普通话的每个音节都有自己的声调,可是在语流中有些音节受前面音节的影响,失去原有声调,变成一种又轻又短的调子,这就是( )。
①
轻音
②
变音
③
轻声
④
清音
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【单选题】
下列哪个韵母只能自成音节?()
①
er
②
-i(前)
③
-i(后)
④
i
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【单选题】
上声出现在阴平、阳平、去声、轻声前,上声变半上,调值由214变为( )。
①
21
②
214
③
35
④
211
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【单选题】
阳平,俗称二声,又叫高升调,调值( )。
①
25
②
15
③
24
④
35
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【单选题】
下列字中韵尾是-ng的有()?
①
音
②
林
③
凝
④
彬
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【单选题】
阴平,俗称一声,又叫高平调,调值( )。
①
51
②
54
③
35
④
55
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