简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。

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相关题目

【单选题】幼儿园教育目标是学前教育课程的（）。

① 总目标

② 年龄阶段目标

③ 学期目标

④ 月目标、周目标

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【多选题】学前教育课程目标的表述应该做到（）。

① 准确

② 清晰

③ 具体

④ 客观

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【单选题】下列关于学前教育课程目标的描述，错误的是（）。

① 目标的内容须有机整合

② 目标的水平要注重可行性和适宜性

③ 目标要明确具体

④ 目标制定后不宜修改

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【简答题】简述从儿童心理结构的维度，学前教育课程目标的划分。

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程内容

② 幼儿园课程目标

③ 幼儿园课程组织

④ 幼儿园课程原则

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【单选题】 ( )是实现幼儿园课程目标的手段

① 幼儿园课程目标

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程模式

④ 幼儿园课程评价

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【判断题】学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】学前教育课程目标，只能从教师的角度来描述。（）

① 正确

② 错误

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【简答题】简述如何将学前教育课程融入生活。

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标，下面哪项内容不是( )。

① 发展动作的灵活性

② 听懂会说普通话

③ 能倾听对方的谈话

④ 乐意与人交谈，讲话有礼貌

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随机题目

【单选题】下列关于尺寸的简化标注说法有误的一项是（）。

① 杆件或管线的长度，可直接将尺寸数字沿杆件或管线的一侧注写

② 构配件内构造要素（如孔、槽等）如相同，可仅标注其中一个要素的尺寸

③ 连续排列的等长尺寸，可用“个数×等长尺寸=总长”的形式标注

④ 对称构配件采用对称省略画法时，该对称构配件的尺寸线应不超过对称符号

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【单选题】当线段或平面平行于投影面时，其线段的投影长度反映线段的实长，平面的投影与原平面图形全等，这种性质称为正投影的（）。

① 同素性

② 全等性

③ 定比性

④ 从属性

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【单选题】尺寸起止符号倾斜方向与尺寸界线应成（）。

① 90°

② 45°

③ 180°

④ 60°

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【单选题】平行投影法的投影线相互平行，若形体离投影面愈远，则投影大小（）。

① 不变

② 愈小

③ 无法确定

④ 愈大

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【单选题】 W面是指（）。

① 正立投影面

② 水平投影面

③ 侧立投影面

④ 剖切面

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【单选题】轴测投影图是（）。

① 用平行投影的正投影法绘制的多面投影图

② 用中心投影法绘制的单面投影图

③ 用平行投影的正投影法绘制的单面投影图

④ 是在物体的水平投影上加注某些特征面、线以及控制点的高度数值的单面正投影

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【单选题】平行投影法又分为（）。

① 斜投影法和垂直投影法

② 中心投影和垂直投影法

③ 正投影法和斜投影法

④ 水平投影法和垂直投影法

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【单选题】幅面代号为A3的图纸长、短边尺寸分别是（）。

① 1189mm、841mm

② 841mm、594mm

③ 420mm、297mm

④ 297mm、210mm

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【单选题】当直线垂直于投影面时，其直线的正投影积聚为一个点，这种性质称为正投影的（）。

① 全等性

② 定比性

③ 从属性

④ 积聚性

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【单选题】一般制图的第一个步骤是（）。

① 底稿加深

② 检查图样、修正错误

③ 绘制图样底稿

④ 图纸整理

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