【单选题】【消耗次数：1】
下列各项中，属于“购建固定资产、无形资产和其他长期资产支付的现金”的是？
①
应由在建工程负担的职工薪酬现金支出
②
应计入固定资产的借款利息资本化部分
③
融资租入固定资产所支付的现金
④
以分期付款方式购建固定资产以后各期支付的现金
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【单选题】
与购建固定资产有关的借款产生的汇兑差额，在所购建固定资产达到预定可使用状态前，予以资本化，记入（）。
①
管理费用
②
财务费用
③
所购建固定资产的成本
④
实收资本
【单选题】
下列以出包方式购建的固定资产的说法中，正确的是（ ）。
①
建造期间发生的联合试车费计入管理费用
②
建造期间发生的工程物资盘亏、毁损、报废的净损失计入营业外支出
③
企业为建造固定资产通过出让方式取得土地使用权支付的土地出让金计入在建工程
④
企业为建造固定资产结算的工程价款计入在建工程
【多选题】
下列与固定资产购建相关的支出项目中，构成一般纳税企业固定资产价值的有( )。
①
车辆购置税
②
支付的耕地占用税
③
进口设备的关税
④
自营在建工程达到预定可使用状态前发生的借款利息(符合资本化条件)
【多选题】
下列与固定资产购建相关的支出项目中，构成一般纳税企业固定资产价值的有( )。
①
车辆购置税
②
支付的耕地占用税
③
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④
自营在建工程达到预定可使用状态前发生的借款利息(符合资本化条件)
随机题目
【单选题】
提出平行线的本质属性假设是：在同一个平面内、两条直线间的距离处处相等、两条直线不相交。这是属于数学概念形成的哪个阶段？（ ）.
①
抽象本质属性
②
观察实例
③
分析共同属性
④
确认本质属性
【单选题】
在使用操作学习数学时，应注意三点，关于注意的方面下列叙述错误的是（ ）.
①
给学生留足够的思维空间
②
操作活动要适量、适度
③
注意逐渐从具体操作向形式操作
④
不必给学生留思维空间
【单选题】
关于学习方式，下列说法正确的是（ ）.
①
学生在未完成学习任务时的认知、情感和行为取向
②
学生在完成学习任务时的认知、情感和行为取向
③
学生的学习方式包括接受学习、死记硬背、逻辑思维培养
④
传统的学习方式有：自主学习、死记硬背、机械训练。