【单选题】【消耗次数：1】
为了消除季节性的影响，计算应收账款周转率，其应收账款最好采用?
①
月度平均余额
②
每月平均余额
③
年度平均余额
④
季度平均余额
参考答案：
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相关题目
【单选题】
关于应收账款的周转率说法正确的是（ ）。
①
应收账款周转率=销售收入净额＋应收账款平均余额
②
应收账款周转率=销售收入净额－应收账款平均余额
③
应收账款周转率=销售收入净额×应收账款平均余额
④
应收账款周转率=销售收入净额÷应收账款平均余额
【多选题】
应收账款周转率越高表明（ ）
①
收账迅速，账龄期限较短
②
资产流动性大短期偿债能力强
③
可以减少收账费用和坏账损失
④
可以更好地评价客户的信用程度
⑤
回收期越短
【单选题】
下列关于应收账款周转率计算公式的列示中，正确的是（ ）。
①
应收账款周转次数＝赊销净额/应收账款平均余额
②
应收账款周转次数＝赊销净额＋应收账款平均余额
③
应收账款周转次数＝赊销净额－应收账款平均余额
④
应收账款周转次数＝赊销净额×应收账款平均余额
【多选题】
应收账款周转率高，表明企业可能（ ）。
①
增加坏帐损失
②
应收账款回收速度快
③
信用政策较严格
④
资产流动性提高
⑤
过高的应收账款周转率将更加提高企业盈利水平
【单选题】
如果需要验证应收账款的期末余额，则构成该总体的是?
①
所有应收账款明细账
②
所有有借方余额的应收账款明细账
③
所有有贷方余额的应收账款明细账
④
所有预收账款的账户余额
【多选题】
如果母公司应收账款年末余额中有对子公司的应收账款，在年末编制合并财务报表时，应（ ）
①
将母公司的应收账款抵销
②
抵销母公司计提的坏账准备
③
抵销该子公司的应付账款
④
抵销该子公司对母公司的应付账款
⑤
将母公司应收账款中相当于该子公司应付母公司的部分予以抵销
随机题目
【单选题】
在《课程与教学的基本原理》中，泰勒开宗明义地指出，开发任何课程和教学计划都必须回答四个基本问题：一是学校应该试图达到什么教育目标?二是提供什么教育经验最有可能达到这些目标?三是（ ）四是如何确定这些目标正在得以实现?
①
如何确定这些教学目标
②
如何获得这些教学经验
③
什么知识最有价值
④
怎样有效组织这些教育经验
【单选题】
机械学习的心理机制是联想，而意义学习的心理机制是( )。是指认知结构中的原有观念与要学习的新观念的相互作用,是学生运用认知结构中的已有知识吸收并固定新学习的知识的过程，
①
推理
②
思维
③
同化
④
顺应
【单选题】
加涅认为，设计教学的最佳途径是根据所期望的目标来安排教学，因此需要将教学目标，也就是学习结果分为五类：理智技能、认知策略、言语信息、动作技能和（ ）。
①
评价
②
态度
③
期望
④
价值观
【单选题】
（ ）是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。他以结构主义哲学，特别是皮亚杰的“发生认识论”为基础，提出了课程的结构主义范式。
①
加涅
②
斯金纳
③
维果茨基
④
布鲁纳
【单选题】
教学评价的对象主要包括（ ）
①
教学结果、教师教行为、学生学行为
②
学生学的行为、教师教的行为、学校办学目标
③
宏观层面、中观层面、微观层面
④
教师、学生、家长