【单选题】【消耗次数:1】
反映企业盈利能力的核心指标是?
总资产报酬率
净资产报酬率
股利发放率
总资产周转率
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【判断题】 总资产报酬率是反映企业盈利能力的核心指标。
①  正确
②  错误
【判断题】 总资产报酬率越高,净资产收益率就越高。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 总资产报酬率越高,净资产收益率就越高。
①  正确
②  错误
【多选题】 影响总资产报酬率的因素有()。
①  资本结构
②  产品成本
③  销售利润率
④  总资产周转率
⑤  销售息税前利润率
【简答题】 总资产报酬率是[填空1]与总资产平均余额之间的比率。
【单选题】 总资产周转率越高,反映公司()
①  资产管理效率越低
②  资产管理效率越高
③  资产越少
④  资产越多
【多选题】 总资产周转率的影响因素有(  )。
①  行业特点
②  资产结构
③  流动资金转率
④  长期资产利用率
【多选题】 影响总资产周转率的因素包括
①  各项资产的合理比例
②  各项资产的利用程度
③  资产结构
④  营业收入
⑤  固定的费用支出
【判断题】 总资产周转率越高,说明企业的销售能力越强,资产投资的效益越好。
① 
② 
【单选题】 某企业去年的销售利润率为5.73%,总资产周转率为2.17%;今年的销售利润率为4.88%。总资产周转率为2.88%。若两年的资产负债率相同,今年的净资产收益率比去年的变化趋势为( )。
①  下降
②  不变
③  上升
④  难以确定
【单选题】 某企业去年的销售利润率为5.73%,总资产周转率为2.17%;今年的销售利润率为4.88%。总资产周转率为2.88%。若两年的资产负债率相同,今年的净资产收益率比去年的变化趋势为( )。
①  下降
②  不变
③  上升
④  难以确定
随机题目
【多选题】 在推进中国式的现代化进程中,()是一个国家、一个民族现代化水平的重要推动力。
①  教育
②  法治
③  正义
④  人才
⑤  创新
【多选题】 唐朝采取的哪些措施,促进了民族间的交流交往交融?()
①  任用少数民族人口到朝廷中做官
②  向少数民族地区开放科举
③  在民族地区因俗而治,实行羁縻制度,加强与边疆地区的联系
④  与少数民族和亲
⑤  允许少数民族内迁定居
【多选题】 下列有关担当、作为的说法中,正确的包括()。
①  实干担当促进发展
②  担当和作为是独立的
③  担当和作为是一体的
④  不作为就是不担当
⑤  有作为就要有担当
【多选题】 哪些行为属于作风问题()?
①  楼堂馆所穿上“创业大厦/研发中心”等马甲
②  大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂
③  送礼和收礼穿上“隐身衣”
④  以培训为名行游山玩水之实
⑤  干部红白喜事不请客但收礼
【多选题】 中国历史上不乏民本思想指导下的制度建设和政治举措,具体包括()。
①  土司制度
②  改土归流
③  和亲政策
④  朝贡体系
⑤  屯田与边贸
【多选题】 春秋战国在相互兼并过程中,造就了中原华夏族与其他族群的交错杂居,华夏族的分布从黄河流域扩展到长江中下游;()则进入中原地区,推动了民族间的融合。
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 人的能力是能迁移的,()的知识有助于迁移,所以我们在教学安排中需要考虑。
①  自主化
②  结构化
③  创新化
④  实践化
【单选题】 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出弘扬高尚师德,其中不包括()。
①  以德立身
②  以德立学
③  以德传道
④  以德施教
【单选题】 下列选项中属于民办教育和公办教育的区别的是()。
①  增加就业
②  提升学生能力
③  促进社会发展
④  满足多样化的教育需求
【单选题】 根据本课程,改革教师评价,要把()作为第一标准。
①  教育教学实绩
②  师德师风
③  强化一线学生工作
④  改进高校教师科研评价