【判断题】【消耗次数:1】
纯价格差异就是价格差与标准用量之积,它与价格差异不同。( )
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【判断题】 价格差异就是价格差与标准用量之积。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算价格差异时的标准价格与标准成本制定过程中使用的“价格标准”相同,都属于单位概念;但“价格差”与“价格差异”则是两个不问的概念。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 计算价格差异的公式是(  )。
①  价格差错误实际产量下的实际用量
②  价格差错误实际产量下的标准用量
③  标准价格错误实际产量下的用量差
④  实际价格错误实际产量下的用量差
【判断题】 在标准成本控制系统中,计算价格差异的用量基础是实际产量下的实际耗用量。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①  采购数量
②  入库数量
③  领用数量
④  耗用数量
【单选题】 在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①  采购数量
②  入库数量
③  领用数量
④  耗用数量
【判断题】 原材料的脱离定额差异为价格差异。
①  正确
②  错误
【判断题】 计算数量差异要以标准价格为基础。
①  正确
②  错误
【判断题】 变动制造费用耗费差异属于价格差异。(  )
① 
② 
【单选题】 材料价格差异通常由( )负责。
①  财务部门
②  生产部门
③  人事部门
④  采购部门
随机题目
【单选题】 9.学习动机的重要心理成分是什么?
①  学习兴趣
②  学习目标
③  实践活动
④  教师有效的教学
【判断题】 10.复杂的反应是指创作出新的行为方式及动作。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.成就动机是指个体对自己认为重要或有价值的工作,但不愿意做,且力求达到更高标准的内在心理过程。
①  正确
②  错误
【判断题】 8.首字联词法是一种传统的记忆术。这种技术在古代不用讲稿的演讲中曾被广泛使用,而且沿用至今。
①  正确
②  错误
【判断题】 7.柯尔伯格认为:品德发展是认识发展的一部分。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.课堂规范是保证教学能顺利进行的准则。
①  正确
②  错误
【判断题】 8.特定性是有效使用学习策略的重要原则之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 应试教育重视( )。
①  少数尖子生
②  大多数学生
③  少数后进生
④  中等生
【单选题】 教师中心论的代表人物是
①  杜威
②  夸美纽斯
③  华生
④  赫尔巴特
【单选题】 教育上的拔苗助长违背了人的身心发展的( )规律
①  顺序性
②  阶段性
③  互补性
④  个别差异性