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【判断题】【消耗次数:1】
纯价格差异就是价格差与标准用量之积,它与价格差异不同。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
价格差异就是价格差与标准用量之积。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算价格差异时的标准价格与标准成本制定过程中使用的“价格标准”相同,都属于单位概念;但“价格差”与“价格差异”则是两个不问的概念。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
计算价格差异的公式是( )。
①
价格差错误实际产量下的实际用量
②
价格差错误实际产量下的标准用量
③
标准价格错误实际产量下的用量差
④
实际价格错误实际产量下的用量差
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【判断题】
在标准成本控制系统中,计算价格差异的用量基础是实际产量下的实际耗用量。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①
采购数量
②
入库数量
③
领用数量
④
耗用数量
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【单选题】
在标准成本差异分析中,材料价格差异是根据实际数量与价格脱离标准的差额计算的,其中实际数量是指材料的( )。
①
采购数量
②
入库数量
③
领用数量
④
耗用数量
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【判断题】
原材料的脱离定额差异为价格差异。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算数量差异要以标准价格为基础。
①
正确
②
错误
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【判断题】
变动制造费用耗费差异属于价格差异。( )
①
对
②
错
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【单选题】
材料价格差异通常由( )负责。
①
财务部门
②
生产部门
③
人事部门
④
采购部门
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随机题目
【单选题】
9.学习动机的重要心理成分是什么?
①
学习兴趣
②
学习目标
③
实践活动
④
教师有效的教学
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【判断题】
10.复杂的反应是指创作出新的行为方式及动作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
9.成就动机是指个体对自己认为重要或有价值的工作,但不愿意做,且力求达到更高标准的内在心理过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
8.首字联词法是一种传统的记忆术。这种技术在古代不用讲稿的演讲中曾被广泛使用,而且沿用至今。
①
正确
②
错误
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【判断题】
7.柯尔伯格认为:品德发展是认识发展的一部分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
11.课堂规范是保证教学能顺利进行的准则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
8.特定性是有效使用学习策略的重要原则之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
应试教育重视( )。
①
少数尖子生
②
大多数学生
③
少数后进生
④
中等生
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【单选题】
教师中心论的代表人物是
①
杜威
②
夸美纽斯
③
华生
④
赫尔巴特
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【单选题】
教育上的拔苗助长违背了人的身心发展的( )规律
①
顺序性
②
阶段性
③
互补性
④
个别差异性
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