【单选题】【消耗次数:1】
策划者根据系统原理,采用多角度思考,全面而综合思维问题的一种方法,这是营销策划中常用的思维方法是
灵感思维法
逆向思维法
立体思维法
组合思维法
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 ()决策方法也叫思维共振法、畅谈会法。
①  德尔菲法
②  哥顿法
③  头脑风暴法
④  莱普勒斯法
【单选题】 ( )也叫思维共振法、畅谈会法,它是美国创造学家奥斯本首创的一种决策方法。
①  决策树法
②  哥顿法
③  头脑风暴法
④  莱普勒斯法
【单选题】 ( )就是大世界的大眼光,多角度、多视野地看待问题和提出解决方案的一种思维方式。
①  全局思维
②  长远思维
③  跨界思维
【单选题】 法治思维是一种()。①正当性思维 ②规范性思维③可靠的逻辑思维 ④科学思维
①  ①②③④
②  ②③④
③  ①②③
④  ①③④
【多选题】 思维方法包括(  )。
①  固定的思维方式
②  逻辑思维方式
③  现象思维
④  跳跃思维
【判断题】 聚合思维是一种收敛式思维
①  正确
②  错误
【多选题】 互联网思维中涉及营销思维模式的有
①  口碑思维
②  流量思维
③  大数据思维
④  痛点思维
【多选题】 互联网思维中涉及营销思维模式的有( )。
①  口碑思维
②  流量思维
③  大数据思维
④  痛点思维
【单选题】 电子头脑风暴法是一种简便的创新思维方法,属于它的优点的是()。
①  效率受规模约束
②  更多人员参与
③  权威损失
④  社会互动减少
【单选题】 创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。
① 
②  ×
随机题目
【判断题】 Which is big, the moon or the earth ?
①  正确
②  错误
【判断题】 对学生的应答老师应给于全部的肯定与赞扬。
①  正确
②  错误
【判断题】 尽量不要三个人一组,因为很容易其中的两个人结盟,让第三个人感到孤立。
①  正确
②  错误
【判断题】 STAD是靠小组排名这个外部刺激激励学生合作的。
①  正确
②  错误
【判断题】 物以类聚是客观规律,所以在分组的时候应该让能力差不多的在一组。
①  正确
②  错误
【判断题】 学生是课堂教学的主体,在课堂上充分解放学生的大脑,才能激发他们对音乐的学习积极性,陶冶情操,得到美的愉悦享受,使课堂焕发出生机与活力。
①  正确
②  错误
【判断题】 代答和转问是由教师或其它同学回答。引答、探问、反问和代答、转问的不同在于,它们都不直接告诉学生答案,而是提供线索。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作小组可以2个人,4个人,但最好不要三个人。
①  正确
②  错误
【判断题】 合作学习中的不平等参与现象是客观存在的,无法消除或减轻。
①  正确
②  错误
【判断题】 老师就教知识不用树人。
①  正确
②  错误