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【单选题】【消耗次数:1】
44.“充实之谓美,充实而有关辉之谓大”此话出自?
①
《论语》
②
《孟子》
③
《老子》
④
《庄子》
参考答案:
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相关题目
【单选题】
9.“充实之谓美”体现了?
①
道家美学思想
②
儒家美学思想
③
墨家美学思想
④
法家美学思想
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【单选题】
曾指出“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”的是()
①
蔡元培
②
胡适
③
严复
④
梅贻琦
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【单选题】
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”出自中国儒家经典之( )。
①
《大学》
②
《论语》
③
《孟子》
④
《中庸》
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【多选题】
“美丽中国”之美是()
①
A全民共享共创的美
②
B中国形象之美
③
C中国精神之美
④
D全中国之美
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【判断题】
欧阳修《醉翁亭记》:“名之者谁,太守自谓也。”这里的太守指的是京城太守。
①
对
②
错
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【单选题】
《荀子》:“强本而节用。”杨倞注:“本谓农桑。”“谓”的作用是?
①
说明词语所指范围
②
表示比喻、影射
③
指出被释词在句中的特定含义
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【单选题】
“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”出自( )。
①
《论语》
②
《庄子》
③
《尚书》
④
《孟子》
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【单选题】
为强调“大美”之自然、本真、天放的独特禀性,庄子从比较的角度说到“三籁”之声。其中除了“地籁”、“人籁”,还有( )。
①
“天籁”
②
物籁”
③
“神籁”
④
“灵籁”
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【单选题】
39.中国古代把文章之美分为阴柔之美和阳刚之美的是?
①
老子
②
庄子
③
王国维
④
姚鼐
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【判断题】
自然之美、生态之美、环境之美既是客观世界的美的对象、美的事物,也是主体实践之美,是自然的人化,是人的自然化,更是主体与客体的间性之美,是主客体统一于实践的人与自然的和谐之美,是生活美的重要范畴。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )班级管理的中心工作,班级管理的目标需要通过它来实现,班级管理的结果需要通过它来评估。
①
班级管理目的
②
班级管理计划
③
班级管理的实施
④
班级管理的组织
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【判断题】
幼儿学习动机的特征之一:内在动机以好奇与兴趣为主。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿学习动机的特征之一:外在动机逐渐增长。
①
正确
②
错误
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【判断题】
游戏动机事幼儿学习活动中重要的准备。
①
正确
②
错误
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【多选题】
影响迁移的主要因素有()
①
学习情境的相似性
②
知识结构
③
原有认知结构
④
学习的心向与定势
⑤
教育与教学指导
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【多选题】
心理健康的辅导模式有心理健康辅导的()。
①
指导模式
②
治疗模式
③
介入模
④
发展模式
⑤
.社会影响
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【多选题】
根据韦纳的动机归因理论,努力是属于()。
①
内部因素
②
外部因素
③
可控因素
④
稳定因素
⑤
不稳定因素ACE
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【单选题】
幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。
①
注意的范围
②
注意的分配
③
注意的稳定性
④
注意的转移
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【单选题】
下列活动属于“言语过程”的是()。
①
听故事
②
练习打字
③
弹琴
④
练声
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【单选题】
幼儿思维的典型方式是()
①
直觉行动思维
②
具体形象思维
③
抽象逻辑思维
④
辩证思维
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