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【多选题】【消耗次数:1】
14.西方关于美学研究对象的看法有?
①
一是把美学的对象看作美
②
二是把美学的对象看作艺
③
三是把美学的对象看作人的审美心理、感受、意识
④
四是把美学的对象扩大到世界现象的全体
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相关题目
【判断题】
美学的性质就是指美学的对象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
14.格式塔心理学美学?
①
阿恩海姆
②
康德
③
普洛丁
④
尼采
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【多选题】
西方美学发展的五个阶段是( )。
①
本质论美学
②
神学美学
③
认识论美学
④
语言论美学
⑤
文化论美学
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【多选题】
德国古典美学是西方美学发展的高峰,代表性人物有( )。
①
柏拉图
②
康德
③
席勒
④
黑格尔
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【单选题】
崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是( )。
①
康德
②
黑格尔
③
博克
④
朗吉弩斯
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【单选题】
崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是( )。
①
康德
②
黑格尔
③
博克
④
朗吉弩斯
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【单选题】
社会科学把仪态既看作是一种社会现象,又看作是一种心理现象。
①
对
②
错
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【单选题】
()是技术美学的核心。
①
A.工艺美学
②
理论美学
③
VIS
④
设计美学
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【多选题】
3.西方现代主义美学有?
①
精神分析美学
②
分析心理学美学
③
格式塔心理学美学
④
符号形式美学
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【单选题】
74.西方美学史上第一位对美学作系统研究的人是?
①
苏格拉底
②
毕达哥拉斯
③
柏拉图
④
亚里士多德
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随机题目
【单选题】
下面可以作为学前儿童自然测量工具的是( )
①
钟表
②
温度计
③
绳子
④
秤
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【单选题】
用于特征比较明显的认识对象的测量时( )
①
正式量具测量
②
非正式量具测量
③
自然测量
④
观察测量
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【单选题】
运用图像记录的方法要在学前儿童( )的基础上进行
①
具备一定绘画方面的技能
②
喜欢
③
具备一定技能
④
理解
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【单选题】
学前儿童科学教育的环境包括( )
①
生理环境和物质环境
②
自然环境和物质环境
③
心理环境和物质环境
④
自然环境和心理环境
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【单选题】
观察、照料( )是学前儿童在幼儿园生活的一个重要内容
①
种植园
②
自然角
③
科学活动室
④
饲养角
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【单选题】
绳和胶水是属于( )材料
①
工具
②
辅助性
③
主体
④
自然
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【单选题】
以下不正确的材料投放方法是( )
①
难度形成一定的层次
②
随意性
③
紧扣具体活动目标
④
开放性
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【单选题】
家长要利用( )的有利条件,引导学前儿童观察周围事物
①
自然环境
②
幼儿园
③
家庭生活
④
社区环境
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【单选题】
利用家长职业的特点进行家园互动体现了( )内容
①
幼儿园组织的亲子活动
②
家园联系手册
③
家长会
④
家庭志愿者
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【单选题】
社会资源的利用应能配合学前儿童( )能力、兴趣及需要
①
适应
②
思维
③
生活
④
学习
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