答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
36.形式美是通过构成美的形式的物质材料的自然属性呈现出来的。
①
正确
②
错误
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【多选题】
35.构成美的形式的物质材料的自然属性主要有?
①
形状
②
色彩
③
声音
④
大小
查看完整题目与答案
【判断题】
25.形式美就是美的形式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
形式美不等于美的形式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
对形式美的认识下列哪项错误
①
从形式到形式美的演进是逐渐发展的
②
形式美的产生根源千漫长的人类社会实践
③
形式美的形成过程是从形式向内容的演变过程
④
形式美具有相对独立的审美意义
查看完整题目与答案
【判断题】
27.形式美并不就是美的形式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
33.美的形式的构成包括两个方面,一是物质材料的自然属性,一是组合规律。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
30.形式美包含社会美、自然美、艺术美。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
31.社会美、自然美、艺术美包含形式美。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
美的形式是具体审美对象的感性形态,是同美的内容直接相联系的,而形式美则是从各个具体的美的形式中抽象出来的具有独立审美价值的符号体系。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
随机题目
【简答题】
简述维多里诺的“快乐之家”的教育内容。
查看完整题目与答案
【简答题】
欧洲人文主义教育的一般特征有哪些?
查看完整题目与答案
【简答题】
简述赫尔巴特教育性教学原则。
查看完整题目与答案
【简答题】
路德所设想的教育体制包括哪几个阶段?主要内容是什么?
查看完整题目与答案
【单选题】
在西方哲学史上开辟了自然哲学向伦理哲学转变新阶段的代表人物是
①
柏拉图
②
亚里士多德
③
昆体良
④
苏格拉底
查看完整题目与答案
【单选题】
1816年,英国的( )在纽兰纳克为工人子弟创设了历史上得第一所学前教育机构—幼儿学校。
①
贝尔
②
罗伯特·欧文
③
亨利·纽曼
④
梅约
查看完整题目与答案
【单选题】
夸美纽斯的( )是其教育思想的重要内容之一
①
社会契约论
②
泛智教育论
③
绅士教育论
④
要素教育论
查看完整题目与答案
【简答题】
试述斯巴达教育体系。
查看完整题目与答案
【简答题】
试阐明柏拉图关于美德的见解。
查看完整题目与答案
【简答题】
新传统派教育思想中有无合理因素?为什么?
查看完整题目与答案