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【判断题】【消耗次数:1】
30.形式美包含社会美、自然美、艺术美。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
31.社会美、自然美、艺术美包含形式美。
①
正确
②
错误
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【判断题】
43.人体美既包含自然美,又包含社会美。
①
正确
②
错误
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【单选题】
舞蹈作品创作的美包括形式美和什么
①
姿态美
②
内容美
③
造型美
④
形式美
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【判断题】
人是社会美的中心,自然美是与人无关的美。
①
正确
②
错误
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【单选题】
欣赏中国古典园林,要注意欣赏它的自然美、建筑美、文化美,其中( )是中国园林的精华与核心。
①
自然美
②
建筑美
③
文化美
④
意境美
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【判断题】
艺术美属于社会存在的范畴。
①
正确
②
错误
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【多选题】
自然美是指人所生存于其中的自然界事物的美,它具有( )特征。
①
自然性
②
形式性
③
变易性
④
社会性
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【判断题】
25.形式美就是美的形式。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
形式美不等于美的形式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自然美的形式性指自然的美只在于自然事物的形式本身。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
3—4岁儿童可以敏锐反应音乐速度和力度的变化,对音乐结构做出细致反应
①
正确
②
错误
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【单选题】
哪一种歌曲最适合幼儿进行歌词创编
①
情感丰富
②
形象鲜明
③
节奏欢快
④
歌曲简单多重复
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【判断题】
创造性表现在此是指在进行韵律活动的过程中运用动作创造性地表现自己的看法、想法的活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
学龄前儿童不适合唱过于复杂的歌曲
①
正确
②
错误
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【判断题】
创造性表现力属于幼儿的韵律活动能力
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的韵律活动的动作包括肢体动作和手指动作
①
正确
②
错误
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【判断题】
3-4岁儿童在进行韵律活动时可以与组内同伴共享空间
①
正确
②
错误
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【判断题】
为了避免影响幼儿的乐感发展,因此应尽量选择起伏和变化较大的歌曲来演唱
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童最先发展的是简单的联合动作
①
正确
②
错误
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【多选题】
韵律活动中,合作协调能力的基础主要包括
①
调节能力
②
空间关系的判断
③
情感关系的判断
④
动作关系的判断
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