【多选题】【消耗次数:1】
97.社会生活实践对审美结构及其功能的塑造突出地表现在?
感觉的审美化
感官的审美化
感情的审美化
认知的审美化
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相关题目
【多选题】 84.审美趣味和审美感受的共同性突出地表现在?
①  现实美
②  自然美
③  艺术美
④  形式美
【判断题】 97.审美准备阶段的中心任务是主体同客体建立审美关系和形成审美的内驱力。
①  正确
②  错误
【判断题】 青少年的审美能力包括审美感觉力、审美知觉力、审美注意力、审美记忆力、审美想象力、审美情感力和审美思维力。
①  正确
②  错误
【判断题】 106.审美感知即审美心理活动中的感觉。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园环境的设计要兼具( )和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
①  原创性
②  实用性
③  活泼性
【判断题】 103.最主要的审美感官是视、听感官,嗅觉、味觉、触觉等与审美无关。
①  正确
②  错误
【判断题】 118.审美感受和审美趣味的差异性来自审美结构的差异性。
①  正确
②  错误
【多选题】 审美经验包含的内容有( )。
①  审美趣味
②  审美能力
③  审美倾向
④  审美感受
⑤  审美评价
【判断题】 104.最主要的审美感官是视、听感官。嗅觉、味觉、触觉、平衡觉等也与审美相关。
①  正确
②  错误
【多选题】 74.审美心理要素有?
①  审美感知
②  审美想象
③  审美感情
④  审美理解
⑤  审美态度
随机题目
【单选题】 ?标准方丝弓矫正器关闭间隙采用
①  连续垂直曲
②  滑动法
③  闭合曲
④  小圈曲
⑤  弹力结扎
【单选题】 关于FR–Ⅲ矫正器的叙述不正确的是
①  颊屏的上颌部分与齿槽间有3mm的间隙
②  唇挡截面呈泪滴壮,上缘厚下缘薄
③  唇挡下缘在龈上至少7.5mm
④  下唇挡是为了消除下唇对下颌的压力
⑤  唇挡和颊屏的厚度不超过2.5mm
【单选题】 下列关于错畸形的预防及阻断矫治的说法不正确的是()。
①  替牙期单纯牙列拥挤一般在替牙完成后再矫治
②  乳牙龋与错合形成关系不大,因而防龋不属于错预防范畴
③  额外牙应及早拔除
④  应尽早破除不良口腔习惯
⑤  多数乳前牙反合应尽早矫治
【单选题】 乳尖牙过早拔除易造成()。
①  恒尖牙异位萌出
②  恒侧切牙异位萌出
③  恒中切牙异位萌出
④  第一前磨牙异位萌出
⑤  第二前磨牙异位萌出
【单选题】 序列拔牙适用于()
①  乳牙期
②  替牙期
③  恒牙期
④  恒牙早期
⑤  各期均适用
【单选题】 上颌第一恒磨牙在下颌第一恒磨牙之前萌出,易形成()。
①  远中错合
②  近中错合
③  牙列拥挤
④  牙列间隙
⑤  开合
【单选题】 不属于间隙保持器制作要求的是()。
①  能保持牙弓长度
②  不妨碍牙萌出及牙槽骨发育
③  能恢复一定咀嚼功能
④  有便于加力移动牙齿的辅助装置
⑤  安全舒适
【单选题】 乳牙早失的诊断依据不包括()
①  乳牙提前脱落
②  后继恒牙牙根尚未发育
③  后继恒牙牙根仅形成不到1/2
④  恒牙胚已暴露
⑤  牙冠面有较厚的牙槽骨质覆盖
【单选题】 吮拇不良习惯不可能造成的错合是().
①  前牙反合
②  腭盖高拱,牙弓狭窄
③  前牙开合
④  远中错合
⑤  上前牙前突
【单选题】 以下不属于阻断性矫治范畴的是()。
①  口腔不良习惯的破除
②  对有骨性错倾向的病例进行早期生长控制
③  拔除埋伏多生牙
④  用功能性矫治器治疗恒牙早期Ⅱ类错
⑤  第一恒磨牙前移时的间隙恢复