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【判断题】【消耗次数:1】
《屈原》是郭沫若历史剧的代表作,也代表了当时历史剧创作的最高成就。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
《屈原》是郭沫若抗战时期历史剧的代表作。
①
正确
②
错误
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【多选题】
以下哪些是郭沫若的历史剧创作。()
①
《屈原》
②
《棠棣之花》
③
《凤凰涅槃》
④
《王昭君》
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【多选题】
1950、1960年代郭沫若创作的历史剧有
①
《胆剑篇》
②
《蔡文姬》
③
《武则天》
④
《谢瑶环》
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【多选题】
以下抗战时期的历史剧,属于郭沫若创作的是
①
《棠棣之花》
②
《屈原》
③
《虎符》
④
《高渐离》
⑤
《孔雀胆》
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【判断题】
老舍创作的历史剧《屈原》是中国当代戏剧舞台上杰作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
关汉卿的《救风尘》是历史剧。
①
正确
②
错误
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【判断题】
郭沫若的历史剧创作原则是借古颂今,“借古人的骸骨,另行吹嘘些生命进去”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《桃花扇》反映的是【 】王朝兴亡的历史剧
①
南明
②
唐代
③
宋朝
④
元朝
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【单选题】
《桃花扇》是一部伟大的【 】历史剧。
①
现实主义
②
浪漫主义
③
魔幻主义
④
超现实主义
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【判断题】
《长生殿》是一部反映南明弘光王朝覆灭的历史剧。
①
正确
②
错误
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随机题目
【简答题】
在教育社会学研究中,关于影响子女教育的阶层变量问题,存在着不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
学生的基本社会属性主要体现在两个方面,一是[填空1];二是[填空2]。
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【简答题】
根据社会流动的方向,可将其区分为[填空1]流动和[填空2]流动两大类。
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【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
就个体社会化的横向结构而言,其基本内容主要包括[[填空1]]、[[填空2]]、[[填空3]]和[[填空4]]。
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【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“[[填空1]]论”、“[[填空2]]论”和“[[填空3]]论”。
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【简答题】
教育社会学对教师的研究与教育学对教师的研究有着明显不同的视角。后者是将教师视为“教育者”,旨在揭示作为“教育者”的教师的应有素养、劳动的价值与特点等,而前者则是将教师视为“[填空1]”,旨在揭示其具有的社会学特征。
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【简答题】
在教育社会学的研究对象问题上,学术界长期以来一直众说纷纭,具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。
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【简答题】
关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中,存在着多种不同的理论观点,主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
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【简答题】
教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[填空1]”、“[填空2]”和“”。
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