盛中唐散文家有（）等。

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【多选题】【消耗次数：1】

盛中唐散文家有（）等。

① 萧颖士

② 李华

③ 独孤及

④ 梁肃

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【多选题】盛中唐散文家有（）等。

① 萧颖士

② 李华

③ 独孤及

④ 梁肃

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【判断题】在现代文学史上，以提倡“幽默”文学著称的散文家是梁遇春。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】以下属于桐城派的散文家是（）。

① 戴名世

② 方苞

③ 刘大櫆

④ 姚鼐

⑤ 姚莹

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【多选题】以下属于桐城派的散文家是（）。

① 戴名世

② 方苞

③ 刘大櫆

④ 姚鼐

⑤ 姚莹

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【单选题】以《雅舍小品》成名于一九四〇年代后期的散文家是（）。

① 梁遇春

② 梁实秋

③ 林语堂

④ 钱钟书

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【单选题】明初，被朱元璋誉为“开国文臣之首”的散文家是（　　　　）。

① 袁宏道

② 张岱

③ 刘基

④ 宋濂

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【多选题】东汉时期的政论散文作家有

① 桓谭

② 桓宽

③ 王充

④ 仲长统

⑤ 董仲舒

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【单选题】下列梁长及梁高下列正确的是（）。

① 圈梁与构造柱连接时，圈梁长度算至构造柱底面。

② 构造柱有马牙槎时，圈梁长度算至构造柱主断面的侧面。

③ 主梁与次梁连接时，次梁长算至主梁底面。

④ 伸入墙体内的梁头、梁垫体积不计入梁的体积。

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【多选题】南宋末期，散文呈现衰落趋势。代表作家有（）、邓牧、王炎午等，其内容仍以抒发爱国情怀为主。

① 朱熹

② 文天祥

③ 谢翱

④ 张浚

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【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标，在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向

① 动手能力

② 沟通能力

③ 组织教育活动的能力

④ 观察能力

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【单选题】不直接谈论教育理论，只对自己日常生活，教育生活发生的事情来进行叙述，属于（）

① 主观叙事

② 教学叙事

③ 生活叙事

④ 自传叙事

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【单选题】下列哪句话不能体现父母的榜样作用( )

① 父母是孩子的镜子

② 身教胜过言传

③ 龙生龙，凤生凤

④ 上梁不正下梁歪

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【单选题】 ( )一般在寄宿制幼儿园使用

① 书面联系

② 个别谈话与家长咨询

③ 家长会

④ 家庭访问

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【单选题】幼儿园教师要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了( )

① 一视同仁的原则

② 注重沟通艺术的原则

③ 平等尊重的原则

④ 个别对待的原则

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【单选题】案例“贝贝妈妈的困惑”，提前让贝贝学习汉语拼音，提前学习数学知识等，这使幼小衔接中出现( )现象

① 促进幼儿极大的发展

② 提前为幼儿入小学打好基础

③ 小学教育学前化

④ 小学化倾向严重

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【单选题】幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和( )

① 儿童智力发展需要

② 过渡期的存在

③ 儿童入学适应不良

④ 现代学前教育使命的要求

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【单选题】 ( ）是幼小衔接的重要内容

① 入学的适应性

② 社会性培养

③ 文化课学习

④ 儿童的身体素质

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【单选题】幼小衔接工作的最主要的途径是（）

① 专门性的主题衔接活动

② 教幼儿识字

③ 日常生活

④ 其他各领域的教学活动

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【单选题】（）是幼儿园管理的前提。

① 自我感觉

② 自我评价

③ 自我期待

④ 自我认同

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