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“唐宋派”是明代后期出现的一个文学流派,以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表。( )
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【判断题】 “唐宋派”是明代后期出现的一个文学流派,以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表。
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【判断题】 “唐宋派”是明代后期出现的一个文学流派,以湖北公安人袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟为代表。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 “公安三袁”指的是袁宗道、()和()
①  袁枚
②  袁宏道
③  袁中道
④  袁世凯
【多选题】 “公安三袁”包括( )。
①  袁淑
②  袁中道
③  袁宗道
④  袁宏道
【单选题】 下列课例中为袁瑢代表性的课例是( )
①  《小马过河》
②  《秋天的田野》
③  《桂林山水》
④  《记一件事》
【单选题】 袁记约法规定实行( )。
①  责任内阁制
②  总统制
③  君主制
④  委员会制
【单选题】 1、许某(15岁)与袁某(35岁)签订了一份买卖游戏机合同,由许某将其2台游戏机以300元的价格卖给袁某,对该合同的分析正确的是( )
①  可撤销的合同
②  效力待定的合同
③  无效合同
④  即使袁某知道许某未成年,也可以要求撤销合同
【多选题】 以下哪些是明代唐宋派的代表人物()
①  唐顺之
②  归有光
③  冯梦龙
④  何景明
【单选题】 晚唐民谚“筠袁赣吉,脑后插笔”指的是()
①  筠州、袁州、赣州、吉安四地多读书人
②  筠州、袁州、赣州、吉安四地多生意人
③  筠州、袁州、赣州、吉安四地多讼师
④  筠州、袁州、赣州、吉安四地多做官人
【单选题】 中华民国时期,被称为“袁记宪法”的是( )。  
①  《中华民国临时约法》
②  《中华民国约法》
③  《中华民国宪法》(1923年)
④  《中华民国宪法》(1946)
随机题目
【单选题】 夸美纽斯的学前教育思想强调多给儿童活动机会,认为( )最适合儿童,重视感官训练,主张直观的教学方法。
①  体育活动
②  背诵
③  朗读
④  游戏
【单选题】 提高学前教育质量中,师范学院需要提高调整课程设置,加重( )的比重
①  德育
②  理论课
③  专业课
④  见习和实习
【单选题】 下列问题中,属于开放性的问题是( )
①  “它是什么?”
②  “你们愿意参加吗?”
③  “你刚才发现了什么?”
④  “它们一样吗?”
【单选题】 教师应该经常向教学行家学习,是培养( )的途径
①  协调能力
②  组织教育活动能力
③  观察能力
④  沟通能力
【单选题】 在幼小衔接过程中,智育的核心是( )
①  记忆能力
②  非智力因素
③  想象力
④  思维能力
【单选题】 有的家长来了解孩子在园表现,幼儿园老师非常高兴的告诉他,“你的孩子品行不错!”每个家长不同的表现说明( )
①  价值观多元化的特点
②  人生观不同
③  世界观不同
④  价值观有问题
【单选题】 以下哪项内容不是墙饰陈设的指南( )
①  注重参与
②  注重实效
③  注重美观
④  注重生成
【单选题】 家庭教育的各种因素是学前儿童( )养成的条件
①  气质
②  习惯
③  性格
④  心理
【单选题】 专制的教养方式亲子间没有( )的余地,子女不应有任何质疑。
①  叛逆
②  惩罚和命令
③  相互讨论
④  独立、自主
【单选题】 罗森兹韦格等对小鼠生存环境对大脑发育的比较研究充分说明早起丰富的环境刺激有助于动物( )的发育
①  大脑神经系统
②  平衡系统
③  中枢神经系统
④  触觉神经系统