可以通过输入一个点的坐标值或测量两个旋转角度定义观察方向。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】创建旋转特征时旋转角度可以输入负数。

① 正确

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【判断题】利用两个点坐标可以计算两个点之间的水平距离和坐标方位角。

① 正确

② 错误

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【单选题】执行画线命令后，AutoCAD提示用户指定线段的端点，方法之一是输入点的坐标值。

① 正确

② 错误

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【单选题】已知M点在N点正前方，则M和N两点的（）坐标值不相等。

① Z方向

② X方向

③ 所有方向

④ Y方向

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【判断题】 VisualFoxPro中，一个表可以同时在两个或两个以上的工作区打开

① 正确

② 错误

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【判断题】编制程序时，首先要设定一个坐标系，程序中的坐标值均以此坐标系为根据，此坐标系称为工作坐标系。该说法（）

① 正确

② 错误

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【判断题】风险可以根据需要从单侧或双侧两个角度进行定义，其中，单侧风险的定义更符合全面风险管理的发展方向

① 正确

② 错误

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【单选题】（）命令可以用于修改文字和属性定义（包括文字样式、高度、旋转角度和文本字符串），修改块的插入点和旋转角度，修改直线的端点和圆的半径。

① Change

② Matchprop

③ Chprop

④ Lweight

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【判断题】直方图法有两个纵坐标，一个横坐标。左纵坐标表示频数，右纵坐标表示频率，横坐标表示影响项目质量的各个因素或项目。

① 正确

② 错误

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【判断题】 AutoCAD中，用旋转命令将目标可以旋转一个角度，但目标不能沿圆周旋转。()

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园管理工作的( )能直接影响孩子一日的生活。

① 周计划

② 月计划

③ 学期计划

④ 学年计划

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【单选题】幼儿园总园教育模式不包括以下哪一项( )。

① 岗位联动

② 轮岗学习

③ 业务练兵

④ 分别教学

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【单选题】 ( )是教育系统最重要的研究内容之一。

① 教育过程

② 课程

③ 教材

④ 教法

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【单选题】课程的五种典型定义，不包括( )。

① 课程即教育方针

② 课程即教学科目

③ 课程即目标

④ 课程即教学计划

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【单选题】课程即目标这一观点把课程视为预期的( )。

① 学习结果

② 学习过程

③ 学习计划

④ 学习组织

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【单选题】课程即目标这一观点认为( )是教育追求的方向和目的，也是评价的标准。

① 教学方针

② 教学计划

③ 教学目标

④ 教学过程

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【单选题】 ( )我国幼儿园开始使用“课程”这一术语。

① 20世纪初

② 20世纪末

③ 20世纪上半叶

④ 20世纪50年代

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【单选题】 “幼儿园课程即教育活动”这一观点认为( )是泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。

① 幼儿园科目

② 幼儿园活动

③ 幼儿园课程

④ 幼儿园教育

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【单选题】幼儿园课程即学习经验，这一观点出现在( )。

① 20世纪初

② 20世纪50年代末

③ 20世纪80年代末

④ 20世纪90年代末

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【单选题】幼儿园课程的特点，不包括( )。

① 个体适宜性

② 整体性

③ 实践性

④ 经验性

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