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【单选题】【消耗次数:1】
法律规范通常具有严密的逻辑结构。我国《商标法》第57条第1款规定,未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的,属于侵犯注册商标专用权行为。该法律条文中属于侵犯注册商标专用权行为属于法律规范逻辑结构中的()
①
假定
②
处理
③
制裁
④
责任
参考答案:
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相关题目
【单选题】
以下哪项行为属于侵犯注册商标专用权的( )?
①
销售侵犯注册商标专用权的商品的
②
伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的
③
经过商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的
④
故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件,帮助他人实施侵犯商标专用权行为的
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【单选题】
以下哪项行为属于侵犯注册商标专用权的( )?
①
销售侵犯注册商标专用权的商品的
②
伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的
③
经过商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的
④
故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件,帮助他人实施侵犯商标专用权行为的
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【单选题】
乙的注册商标与甲的在先注册商标相似,且使用于同一种商品上。在乙的该注册商标核准撤销前,若乙许可第三人丙在同一种商品上使用该注册商标,则?
①
乙侵犯了甲的商标权,但丙未侵权
②
乙未侵犯甲的商标专用权,但丙侵了权
③
乙和丙都未侵犯甲的商标专用权
④
乙和丙都侵犯了甲的商标专用权。
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【单选题】
以下诸选项中,侵犯他人注册商标专用权的是?
①
未经注册商标所有人许可,在商品上使用注册商标
②
未经注册商标所有人许可,在服务上使用注册商标
③
未经注册商标所有人许可,在同一种商品上使用注册商标
④
未经注册商标所有人许可,在自己创作的作品中使用注册商标
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【判断题】
商标权也可称为商标专用权,是指商标注册人对其注册商标所享有的专用权利。
①
正确
②
错误
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【判断题】
未经商标注册人许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标,构成犯罪的,除赔偿被侵权人的损失外,无需追究刑事责任。
①
正确
②
错误
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【单选题】
商品使用未经核准注册商标的,根据我国《商标法》的规定
①
一律不得在市场上销售,违者应受行政处罚
②
原则上不许在市场上销售,但商标法另有规定的除外
③
一律可以在市场上销售,但其商标不受法律保护
④
原则上可以在市场上销售,但商标法另有规定的除外
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【单选题】
注册商标的专用权以()为限。
①
核准注册的商标
②
核定使用的商品
③
核准注册的商标和核定使用的商品
④
核定使用的同类商品
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【单选题】
我国商标法规定,商标注册后应当实际使用,连续( )停止使用注册商标的,由商标局责令限期改正或者撤销其注册商标。
①
A.2年
②
B.3年
③
C.4年
④
D.5年
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【单选题】
依照商标法规定撤销的注册商标,其商标专用权自何时起终止
①
.自裁定撤销之日起不存在
②
.自撤销裁定公告之日起不存在
③
.自申请之日起不存在
④
.视为自始不存在
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随机题目
【判断题】
双词句体现了造句的基本原理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①
需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②
动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③
需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④
需要必须有诱因条件才能转化为动机
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【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
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【判断题】
建设幼儿园的组织文化是学习型组织建设的一个重要任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是以教师任职学校为主阵地,教师立足教学岗位和实践现场,教学研一体化的行动研究模式。
①
继续教育
②
园本培训
③
个人学习
④
老带新
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【单选题】
( )是指教师要突出对正面行为的鼓励,避免对不当行为过度注意。
①
一致性原则
②
适度性原则
③
正面教育原则
④
宽严相济原则
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【判断题】
考虑幼儿的认知水平和身体机能的发展状况,注意游戏的选择应由易到难、由简到繁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童每次空气浴的持续时间依个体特点而定,从几分钟到1小时不等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。
①
15世纪
②
16世纪
③
17—18世纪
④
19世纪
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【判断题】
在学前儿童中最具代表性、最突出的是反社会行为。
①
正确
②
错误
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