【单选题】【消耗次数：1】
中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现。下列选项中不属于中华民族传统美德的是()
①
爱国奉献,以天下为已任
②
求真务实,敬重诚实守信
③
君君臣臣,重视等级纲常
④
乐群贵和,强调人际和谐
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【多选题】
中华民族优良道德传统是中国古代道德文明的精华，是中国各民族共存共荣的粘合剂，是中华民族精神的集中体现，主要包括如下内容（ ）。
①
“天下兴亡、匹夫有责”的整体主义思想
②
勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神
③
乐群贵和、孝慈友恭的传统美德
④
崇尚志向、重视节操的精神境界
【单选题】
中华民族传统美德是社会主义道德建设的丰富源泉。古代先贤主张的“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”、“礼之用，和为贵”等，体现了中华民族传统美德中( )。
①
勤劳勇敢，追求自由解放的精神
②
乐群贵和，强调人际和谐的精神
③
爱国奉献，以天下为己任的精神
④
求真务实，敬重诚实守信的精神
【单选题】
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的 ( ) 。
①
爱国奉献，以天下为己任的精神
②
求真务实，敬重诚实守信的精神
③
乐群贵和，强调人际和谐的精神
④
勤劳勇敢，追求自由解放的精神
【单选题】
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”反映了中华民族传统美德中的 ( ) 。
①
爱国奉献，以天下为己任的精神
②
求真务实，敬重诚实守信的精神
③
乐群贵和，强调人际和谐的精神
④
勤劳勇敢，追求自由解放的精神
【单选题】
中华民族的传统美德，是中国古代道德文明的精华。它被大多数人所接受并奉行，在现代仍发挥着积极影响。下列不属于中国民族传统美德的是（ ）。
①
谦和好礼
②
仁爱孝悌
③
见利忘义
④
诚信知报
【单选题】
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”反映了中华民族传统美德中的( )。
①
乐群贵和，强调人际和谐的精神
②
励志自强，崇尚精神境界的精神
③
勤劳勇敢，追求自由解放的精神
④
爱国奉献，以天下为己任的精神
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【单选题】
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会 ”是指（ ）
①
对先前学习过的材料的记忆
②
把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
③
掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
④
对所学习的概念、法则、原理的运用
【单选题】
学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（ ）
①
学生的年龄、学历、初始能力
②
学习的一般特征、初始能力、学习风格
③
学习风格、初始能力、学习兴趣
④
学生的社会环境、初始能力、一般特征
【单选题】
信息化环境下的学习方式具有那几种途径（ ）
①
资源利用的学习，即利用数字化资源进行情境探究学习
②
自主发现的学习，即借助资源，依赖自主发现、探索性的学习
③
实践创造的学习，即使用信息工具，进行创新性、实践性的问题解决学习
④
AB和C都对