【单选题】【消耗次数:1】
以法治价值和法治精神为导向,基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维模式,称为的量升()
法治观念
法治理念
法治文化
法治思维量
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相关题目
【单选题】 所谓法治思维,是指以法治价值和法治精神为导向,运用()、()、()思考和处理问题的思维模式。
①  法律规范、法律指南、法律方法
②  法律原则、法律条约、法律方法
③  法律原则、法律规则、法律方法
④  法律规范、法律条约、法律指南
【判断题】 法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
①  正确
②  错误
【判断题】 法治思维是指以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 法治思维以法治价值精神为指导,蕴含着( )。
①  公正
②  平等
③  民主
④  人权
【判断题】 法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 法治思维要求将法律作为判断是非和处理事务的准绳,要求崇尚法治、尊重法律,善于运用法律手段协调关系和解决问题。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 保护生态环境,必须树立法治思维和法治理念,下列说法错误的是( )
①  对于破坏生态环境的行为,要在“两权相害取其轻”方面具体问题具体分析
②  只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障
③  强化制度执行,让制度成为刚性约束和不可触碰的高压线
④  要加快制度创新,建立起产权清晰、多元参与、激励约束并重、系统完整的生态文明制度体系
【单选题】 反映法治发展普遍规律的法治理念不包括()
①  保障人权理念
②  坚持党的领导的理念
③  权力制约理念
④  法律平等理念
【单选题】 政府是法治建设、法律实施的重要主体,加强法治建设,(),是法治国家、法治社会建的关键和重点。
①  全面建设法治中国
②  全面建设法治政府
③  全面建设法治社会
④  全面建设法制政府
【单选题】 法治思维的核心是( )。
①  权利义务观念
②  懂法
③  守法
④  参与法律的制定
随机题目
【单选题】 人格初步形成的时期是
①  A. 少年期
②  B. 少年前期
③  C. 少年后期
④  D. 青年期
【判断题】 心理发育障碍性问题行为需家长和老师长期的教育指导才能得以改善。
①  正确
②  错误
【判断题】 代币制的最终目标是慢慢消除幼儿的某个问题行为,使正确行为成为一种自然自发地状态,而不是让幼儿获得尽可能多的代币。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为过度指人们所期望的行为在不适宜的情境中发生,但在适宜的条件下却不发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 脱敏治疗要在一个相对安全和宽松的环境下进行,同时教儿童一些自我放松的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。
①  正确
②  错误
【判断题】 具有问题行为的幼儿,通常会发生社会适应困难,无法从事学习活动和接受正常教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为不足指某些行为在该幼儿身上很少发生或从不发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 从问题行为的内容来分有四类,分别是发育过程中的问题行为,心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【判断题】 行为不恰当指某一类行为发生次数太多或持续时间过长,反应过于强烈。
①  正确
②  错误