【单选题】【消耗次数:1】
在人际交往中,由于个性差异的存在,难免会产生矛盾。这就要求人们在交往中求同存异,互相包容。这说明,在人际交往中应当遵循()
平等原则
诚信原则
宽容原则
互助原则
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【单选题】 求同存异在人际交往中体现了什么原则
①  真诚
②  尊重
③  宽容
④  平等
【判断题】 在人际交往中,要容纳不同的观点、看法和行为,做到求同存异。(4分)
①  正确
②  错误
【单选题】 人与人之间的交往应该遵循平等、真诚、友爱、互助的原则。下列与人交往的心态中,正确体现了人际交往基本原则的是( )。
①  事不关己、高高挂起
②  诚实待人、宽容大度
③  自以为是、目中无人
④  心胸狭窄、斤斤计较
【单选题】 ( )是人际交往的第一原则
①  平等原则
②  尊重原则
③  诚信原则
④  互利原则
【多选题】 人际交往的原则主要包括( )。
①  真诚与信任
②  平等与尊重
③  热情与坦率
④  宽容与互利
【单选题】 在人际交往中,人们采用最多的人际距离为
①  0.5米以内
②  0.5-1.5米
③  1.5-3米
④  3-3.5米
【单选题】 称呼是指在人际交往中使用的称谓,在人际交往中,称呼尽管很短,但却颇受关注。
① 
②  ×
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①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
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【判断题】 如果说需要是人际交往的动力,那么情感是人际交往的纽带
①  正确
②  错误
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①  1-1.5岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 教师开展教育科研的直接目的在于()。
①  促进研究能力的提升
②  促进教学
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④  服务儿童的学习
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①  正确
②  错误
【判断题】 儿童因为太弱小,所以对社会是没有价值的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 大脑和神经系统的基本单位是()。
①  树突
②  轴突
③  突触
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【单选题】 ()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提。
①  满足物质需求
②  美观的环境
③  教师的关爱
④  良好的师幼关系
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①  正确
②  错误
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①  学前教育基本原理
②  学前教育的规律
③  学前教育课程与活动
④  学前教育的合作与衔接
【多选题】 学前教育的重点,在于()。
①  发展儿童的素质
②  开发儿童的智能和创造性
③  培养儿童良好的个性品质
④  提高儿童的社会适应能力
【单选题】 在古代社会,儿童被看成()。
①  小型成人
②  发展的个体
③  家庭所属的个体
④  独立的个体