【单选题】【消耗次数:1】
公安机关、人民检察院、人民法院责令未被羁押的犯罪嫌疑人、被告人提出保证人或者缴纳保证金,保证不逃避和妨碍侦查、起诉、审判,并随传随到的一种强制方法是()
拘传
取保候审
监视居住
拘留
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【判断题】 逮捕证是指公安机关执行逮捕犯罪嫌疑人、被告人时由人民检察院签发的一种凭证文书。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 《刑事诉讼法》第117条规定,人民检察院、公安机关根据侦查犯罪的需要,可以依照规定查询、冻结犯罪嫌疑人的存款、汇款。对人民检察院和公安机关而言,该条法律规定显示了法的( )
①  确定的指引作用
②  有选择的指引作用
③  评价作用
④  强制作用
【判断题】 律师在侦查、审查起诉和审判阶段均可会见犯罪嫌疑人或被告人。
①  正确
②  错误
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①  分工负责
②  互相配合
③  互相监督
④  互相制约
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①  逮捕
②  拘留
③  拘禁
④  搜查
【判断题】 逮捕决定书,是人民检察院在办理公安机关移送审查的侦查案件的过程中,依法决定逮捕犯罪嫌疑人时所制作的文书。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 侦查机关在第一次讯问犯罪嫌疑人或者对犯罪嫌疑人采取强制措施的时候,应当告知犯罪嫌疑人有权委托辩护人。
①  正确
②  错误
【单选题】 公安机关、人民检察院和人民法院在直接受理刑事案件范围上的分工称为( )。
①  立案管辖
②  审判管辖
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④  专门管辖
【单选题】 公安机关在侦查过程中,发现已被逮捕羁押的犯罪嫌疑人另有重要罪行,需要重新计算侦查羁押期限时所制作的文书是( )。
①  提请批准延长羁押期限意见书
②  呈请批准重新计算侦查羁押期限报告书
③  批准延长侦查羁押期限决定
④  起诉意见书
【单选题】 对于人民检察院提起公诉的案件,人民法院( )。
①  都应当公开审理
②  都应当受理
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【单选题】 书信是应用文教学的重点,书信一般包括称呼、正文、结尾、()和日期5个组成部分。
①  署名
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【单选题】 语文新课程把“听”和“说”两个教学系列和在一起,改称为_____。
①  口头语言
②  口语表达
③  口语训练
④  口语交际
【单选题】 全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项,后五项侧重()维度。
①  知识与能力
②  过程与方法
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④  价值观
【单选题】 下列属于“红领巾”教学法推动下出现的现代文教学的基本模式的是()。
①  预备
②  比较分析
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④  应用知识练习
【单选题】 _____是我国当代语文教学“情感派”的代表。
①  于漪
②  钱梦龙
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【单选题】 在我国具有现代学科意义的语文课程是从()年开始的。
①  1904
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③  1949
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【单选题】 教学是教师引起、()、促进学生学习的全部行为方式。
①  指导
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【单选题】 精读和略读是____提出来的。
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【单选题】 语文教学的理论之源()
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③  赫尔巴特
④  佩斯?泰洛奇
【多选题】 培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()
①  生活的需要
②  发展思维的需要
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⑤  适应现实生活和未来社会的需要