【单选题】【消耗次数:1】
学习思想道德修养与达律基础课程的科学方法不包括()
认真学习理论知识
理论联系实际,学以致用
身体力行,切实践履
死记硬背,题海战术
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相关题目
【多选题】 思想道德修养与法律基础课显著特点有( )。
①  政治性
②  知识性
③  实践性
④  社会性
【多选题】 思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。
①  世界观
②  人生价值观
③  道德观
④  法制观
【单选题】 平常所说的“死记硬背”属于( )。
①  符号表象记忆
②  机械记忆
③  语词记忆
④  意义记忆
【单选题】 党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,(  ),在实践中检验真理和发展真理。
①  实事求是
②  开拓创新
③  解放思想
④  求真务实
【判断题】 死记硬背,长期积累就一定能提高演讲口才。
①  正确
②  错误
【单选题】 蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①  A、人本学习理论
②  B、认知学习理论
③  C、社会学习理论
④  D、联结学习理论
【单选题】 蕴含“身教重于言教”思想的学习理论是( )
①  A、社会学习理论
②  B、认知学习理论
③  C、人本学习理论
④  D、联结学习理论
【多选题】 坚持和弘扬理论联系实际的学风,就必须防止和反对( )。
①  教条主义态度
②  相对主义态度
③  实用主义态度
④  经验主义态度
【判断题】 周惠久教授的教育思想具有“理论联系实际、提倡独立思考”两个特点
① 
② 
【判断题】 周惠久教授的教育思想具有“理论联系实际、提倡独立思考”两个特点。
① 
② 
随机题目
【多选题】 幼儿园环境创设的原则有哪些?
①  教育目标与环境创设一致性原则
②  审美性与趣味性相结合原则
③  幼儿参与性原则
④  内容的针对性和形式多样性原则
⑤  经济性与安全性原则
【多选题】 幼儿园环境创设的构图形式主要有( )
①  焦点式
②  鸟瞰式
③  散点式
④  动点式
【多选题】 常见的幼儿园环境创设表现形式和手段主要有( )
①  绘画
②  手工
③  绘画与手工两者相结合
【多选题】 学前儿童手工注重造型结果,即注重( )
①  艺术性
②  技能性
③  实用性
【多选题】 学前儿童手工的操作过程是集( )为一体的学习活动。
① 
② 
③ 
④ 
【多选题】 木偶也叫( )
①  傀儡
②  傀儡子
③  窟儡子
④  木影子
【多选题】 学前儿童手工就手工作品而言,可以从哪些方面来评量?
①  构思(想象和创造性)
②  造型
③  情趣
④  材料运用
⑤  色彩搭配
【判断题】 幼儿园环境主色调明确,色彩鲜明、对比强烈。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童手工从操作过程看,主要从哪些方面进行评价?
①  幼儿对活动的参与性
②  专注程度
③  工具材料的选用与操作
④  卫生习惯
【多选题】 在偶制作的操作过程中,幼儿哪些方面逐渐提升?
①  了解生活
②  认识自然
③  熟悉社会
④  获得知识
⑤  发展能力