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【单选题】【消耗次数:1】
计算机的系统软件中,管理计算机中所有的硬件资源和软件资源、控制计算机中程序的执行的是______。
①
数据库管理系统
②
各种语言及其处理程序
③
操作系统
④
系统支持和服务程序
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相关题目
【单选题】
计算机系统中所有硬件、软件资源的组织者和管理者是
①
软件系统
②
操作系统
③
应用系统
④
系统软件
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【单选题】
在计算机系统中,控制和管理各种资源、有效地组织多道程序运行的系统软件称作( )。
①
文件系统
②
操作系统
③
网络管理系统
④
数据库管理系统
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【单选题】
在计算机系统中,控制和管理各种资源、有效地组织多道程序运行的系统软件称作()。
①
文件系统
②
操作系统
③
网络管理系统
④
数据库管理系统
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【单选题】
Windows 7操作系统中用于设置系统和管理计算机硬件的应用程序是( )。
①
资源管理器
②
控制面板
③
“开始”菜单
④
“计算机”窗口
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【判断题】
计算机系统包括硬件和软件资源。
①
正确
②
错误
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【判断题】
计算机系统包括硬件和软件资源
①
正确
②
错误
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【单选题】
计算机的系统软件中,起到用户与计算机之间的桥梁和接口作用的是()。
①
各种语言及其处理程序
②
操作系统
③
数据库管理系统
④
系统支持和服务程序
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【单选题】
计算机的操作系统是( )。
①
计算机中使用最广的应用软件
②
计算机系统软件的核心
③
微机的专用软件
④
微机的通用软件
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【判断题】
Windows98是计算机的操作系统软件。
①
正确
②
错误
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【单选题】
计算机的软件系统包括( )。
①
操作系统与语言处理程序
②
程序、数据与文档
③
程序和数据
④
系统软件与应用软件
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随机题目
【单选题】
教师用英语发命令,学生按指令做出反应动作,从而感知、理解所学语言。这种教学方法是( )
①
游戏法
②
自然法
③
全身反应法
④
直觉法
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【单选题】
小学阶段学生学习语音的手段主要是____________。
①
模仿
②
朗读
③
听
④
抄写
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【单选题】
英国学者把语言交际中理解和表达的意义分为两类:___________和___________。
①
意念层次的意义 、 交际功能层次的意义
②
理想层次的意义 、 交际功能层次的意义
③
意念层次的意义 、 跨文化层次的意义
④
理解层次的意义 、 语言功能层次的意义
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【单选题】
( )是伴随学生学习过程持续进行的评价,它关注学习的过程。
①
终结性评价
②
自我评价
③
诊断性评价
④
形成性评价
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【多选题】
读的教学原则包括( )
①
听说结合
②
音形结合拼读单词
③
听读结合
④
图文并茂
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【多选题】
教师备课时需要编写三种计划,它们分别是( )
①
学期教学进度计划
②
课题计划
③
课时计划
④
教学培养计划
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【多选题】
儿童认知结构的特征决定了小学阶段教育模式的创建应倾向于( )
①
具体性
②
直观性
③
灵活性
④
实践性
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【多选题】
学习风格也称认知风格,它包括( )
①
听觉型
②
视觉型
③
动觉型
④
触觉型
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【多选题】
构成语言的三要素是( )
①
语音
②
句子
③
词汇
④
语法
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【判断题】
外语学习过程中的“负迁移”现象在外语学习的初期尤为明显。(
①
正确
②
错误
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