【单选题】【消耗次数:1】
在Excel中,能够选择和编辑图表中任何对象的工具栏是( )
“常用”工具栏
“格式”工具栏
“图表”工具栏
“绘图”工具栏
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相关题目
【单选题】 在Excel中,能够选择和编辑图表中任何对象的工具栏是()
①  “常用”工具栏
②  “格式”工具栏
③  “图表”工具栏
④  “绘图”工具栏
【单选题】 Excel组界面窗口中默认打开有 “常用”工具栏和( )
①  “格式”工具栏
②  “绘图”工具栏
③  “列表”工具栏
④  “窗体”工具栏
【单选题】 在Excel工作表中,显示和隐藏工具栏的正确操作是( )。
①  用鼠标右键单击工具栏任意位置,然后在快捷菜单中单击需要显示或隐藏工具栏
②  迅速隐藏工具栏可以用鼠标右键单击此工具栏
③  选择[文件]菜单中的[关闭]命令
④  没有列在快捷菜单中的工具栏必须通过[工具]I[自定义]命令来添加。
【单选题】 怎样才能弹出“动画效果工具栏”( )
①  视图——工具栏——动画效果
②  工具——自定义
③  幻灯片放映——自定义动画
④  视图——工具栏——控制工具箱
【单选题】 怎样才能弹出“动画效果工具栏”( )
①  视图——工具栏——动画效果
②  工具——自定义
③  幻灯片放映——自定义动画
④  视图——工具栏——控制工具箱
【单选题】 下列属于“绘图”工具栏选项的是( )
①  叠放次序
②  对齐或分布
③  改变自选图形
④  旋转和翻转
【单选题】 在“缩放”工具栏中,共有( )种缩放工具。
①  10
②  6
③  8
④  9
【单选题】 在PowerPoint怎样才能弹出“动画效果工具栏”( )
①  视图——工具栏——动画效果
②  工具——自定义
③  幻灯片放映——自定义动画
④  视图——工具栏——控制工具箱
【判断题】 快速访问工具栏是系统为用户快速完成命令而设计的一个快捷工具栏,用户不能对快速访问工具栏添加或删除按钮。
①  正确
②  错误
【单选题】 在工具栏中L按钮的功能是( )
①  撤销上次操作
②  加粗
③  设置下划线
④  改变所选择内容的字体颜色
随机题目
【多选题】 所谓教育信念使人们认定的教育思想或教育理想,是人们对某种( )、( )或( )的确认和坚信,包括教育决策者的教育信念、公众的教育信念和教师的教育信念。
①  教育理论
②  教育观念
③  教育思想
④  教学方法
【多选题】 公正对于人生具有哪些价值
①  公正关系到个体的生存
②  公正关系到个体的发展
③  公正关系到个体的幸福
④  公正与个体没有任何联系
【多选题】 教师构建个人教育哲学的意义,具体有以下几方面
①  帮助教师在教育过程中把握自己的立场
②  克服教育实践中的盲目性,提高理论性和科学性
③  帮助教师形成自己的教学风格
④  分析自己的教育经验
【多选题】 根据教育公正所意图调节的公共教育资源供给或配置在整个教育过程中的地位和作用,可以将教育公正划分为
①  起点公正
②  过程公正
③  程序公正
④  结果公正
【多选题】 根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同,可以把教育公正划分为
①  起点公正
②  需求公正
③  能力公正
④  权利公正
【多选题】 以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是
①  平等是公正的核心原则
②  公正并不否认差别,它还提倡 “以不平等对待不平等”
③  它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别,限制种种特权或垄断利润的获得
④  以平等对待平等是公正的基本含义
【单选题】 20世纪50年代以后,( )逐渐成为教育哲学课程的重要内容。
①  后现代主义哲学
②  存在主义哲学
③  规范教育哲学
④  分析教育哲学
【单选题】 ( )出版了《无政府、国家与乌托邦》一书,站在新自由主义的立场对罗尔斯的正义论进行根本的批评。
①  霍布斯
②  康德
③  哈耶克
④  诺齐克
【单选题】 公正教育的根本目的是
①  培养有正义感的人
②  培养有道德感的人
③  培养有理性的人
④  培养品德高尚的人
【单选题】 ( )等人通过对创造性教师的研究发现:凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。
①  刘文霞
②  黄济
③  石中英
④  吴安春