谋利性是腐败主体的行为动机，是驱动腐败主体的内在动力。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】《美洲反腐败公约》是世界上第一部多边反腐败条约，对预防贪污腐败行为规定得十分详细。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于我国目前腐败现象的特点，下列说法错误的是（）。

① A.违法的领导干部多为副手，“一把手”和高中级领导干部违纪违法现象较少

② B.腐败问题与其他社会矛盾交织在一起，导致“三仇”情绪严重，群体性事件易发多发

③ C.领导干部违纪违法情节严重，有的干部甚至“五毒”俱全，在社会上造成了恶劣影响

④ D.顶风搞腐败现象突出，一些人对腐败问题见怪不怪，产生了麻木心态

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【单选题】 ( )使消费者做出购买某种商品决策的内在驱动力,是引起购买行为的前提,也就是引起行为的原由。有什么样的动机就有什么样的行为。

① 购买动机

② 购买行为

③ 购买需要

④ 购买时间

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【判断题】学术腐败的深层原因是学术管理部门的科研指标诱发的学术腐败。

① 正确

② 错误

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【单选题】党对反腐败是（）。

① 有禁区

② 零容忍

③ 大范围覆盖

④ 阶段发力

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【判断题】动机理论是研究人的工作动机及驱动力问题的理论

① 正确

② 错误

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【判断题】《联合国反腐败公约》作为第一部世界性反腐败公约，为反腐败的国际合作提供了法律依据和准绳

① 正确

② 错误

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【单选题】可仲裁性的主体标准是争议的主体必须是（）

① 行政机关与行政相对人

② 上下级关系

③ 不平等主体

④ 平等主体

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【判断题】联合国《反腐败公约》开辟了一个新的国际合作领域，是最为重要的反腐败国际性立法。

① 正确

② 错误

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【多选题】《联合国反腐败公约》确立的反腐败机制有（）。

① A.预防机制和国际合作机制

② B.刑事定罪和执法机制

③ C.资产追回机制

④ D.履约审查机制

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【单选题】 2. 古代（）学前教育形式之多样、内容之广泛在当时来说是盖世无争的。

① 巴比伦

② 埃及

③ 印度

④ 中国

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【单选题】 1. 以下哪一个不是原始社会的早期教育方法（）

① 示范与讲解

② 观察与模仿

③ 奖励与惩罚

④ 实验法

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【多选题】科研报告的引言应包括的内容有：( )

① 对研究问题的清晰的界定和描述

② 问题研究的背景和缘由

③ 提出并阐述研究假设

④ 研究过程

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【多选题】教育科研成果表述的步骤包括：( )

① 确定研究成果的表述形式，拟定题目

② 研究报告或论文的写作

③ 整理资料

④ 拟订写作提纲

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【多选题】评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是：( )

① 一致性

② 可行性

③ 学术性

④ 可操作性

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【多选题】整理和分析资料时要注意的问题有：( )

① 对研究资料的整理和分析要及时

② 对研究资料的整理和分析要客观

③ 对研究资料的整理和分析要规范

④ 对研究资料的整理和分析要仔细

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【多选题】关于教育事实的研究报告有：( )

① 教育调查报告

② 教育实验报告

③ 专著

④ 教育观察报告

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【多选题】按照课题的来源不同可以将课题分为：( )

① 纵向来源的课题

② 因果性课题

③ 横向来源的课题

④ 研究者自选课题

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【多选题】抽样包括的步骤有：( )

① 规定研究总体

② 判断并纠正抽样偏差

③ 抽取样本

④ 确定样本容量

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【多选题】文字资料整理的基本要求是：( )

① 真实

② 及时

③ 具体

④ 简明扼要

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