【多选题】【消耗次数:1】
按监督的演化过程,监督模式可以分为?
现行模式
目标模式
过渡模式
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【多选题】 按监督关联结构划分,监督模式可以分为?
①  集中监督模式
②  分散监督模式
③  分层多极监督模式
【多选题】 按监督行为的实施与监督客体的行为发生的时序关系,监督模式可划分为?
①  预警监督模式
②  过程监督模式
③  反馈监督模式
【单选题】 幼儿园课程模式主要有目标模式和( )
①  评价模式
②  基础模式
③  结果模式
④  过程模式
【单选题】 社区教育按其内容来划分,可以分为技能课拓展型社区教育模式、( )、区域共建型社区教育模式、社团协会带动型模式、搭建社区学校化、学校社区化建设教育模式。
①  学习活动创建型社区教育模式
②  连动型社区教育模式
③  综合型社区教育模式
【判断题】 目标模式和过程模式是设计幼儿园课程的两种主要理论模式
①  正确
②  错误
【多选题】 不同的色彩模式有不同的用途,常见的有灰度模式、双色调模式、索引模式和多通道模式以及 。
①  RGB模式
②  CMYK模式
③  Lab模式
④  位图模式
【单选题】 根据谈判者的让步程度,谈判风格可分为软弱型模式、强有力模式和什么模式?
①  合作型模式
②  对立型模式
③  温和型模式
④  中立型模式
【判断题】 在实际教学中,目标模式和过程模式完全不能融合。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于课程编制的过程模式的目标,正确的说法是
①  过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标?
②  过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标
③  过程模式的目标不构成评价的主要依据
④  过程模式的目标是非行为性的,可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求,但不是课程实施后的某些预期后果
⑤  过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者
【单选题】 外模式通常是模式的( )。
①  子集
②  应用需求
③  子模式
④  用户模式
随机题目
【单选题】 下列分组哪些不是按品质标志分组( )。
①  职工按工龄分组
②  人口按民族分组
③  企业按经济类型分组
④  人口按地区分组
【单选题】 落实制订统计调查方案的首要问题是( )。
①  明确调查的任务和目的
②  选择统计调查的方式
③  明确统计调查的对象和单位
④  制订统计调查的组织实施计划
【单选题】 下列统计指标中,属于数量指标的有( )。
①  单位产品成本
②  出勤人数
③  人口密度
④  合格品率
【单选题】 在全国人口普查中,哪一个说法有误( )。
①  男性是品质标志表现
②  人的年龄是变量
③  每一户是总体单位
④  人口的平均年龄是统计指标
【单选题】 标志是说明总体单位特征的名称( )。
①  它有品质标志值和数量标志值两类
②  品质标志具有标志值
③  数量标志具有标志值
④  品质标志和数量标志都具有标志值
【单选题】 企业按资产总额分组( )。
①  只能使用单项式分组
②  可以单项式分组,也可以用组距式分组
③  无法分组
④  只能使用组距式分组
【单选题】 统计指标按所反映的数量特点不同可以分为数量指标和质量指标两种。其中数量指标的表现形式是( )。
①  绝对值
②  相对数
③  平均值
④  百分数
【单选题】 划分连续变量的组限时,相邻的组限必须( )。
①  不等
②  没要求
③  重叠
④  相近
【单选题】 下列各项中,不属于统计指标的有( )。
①  1999年全国人均国内生产总值
②  某台机床使用年限
③  某市年供水量
④  某地区原煤生产量
【判断题】 组距式分组只能采用等距分组。
①  正确
②  错误