【多选题】【消耗次数:1】
一般来说,网络舆情负向传播效果主要表现在以下几个方面( )
网上出现舆论一边倒现象
煽动性言论处于主导地位
民众质疑之声高涨
猜测性虚假信息泛滥。
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【单选题】 ( )指人们在群体状态下有时会表现出失去意志和辨别力的现象。网络舆情可能一边倒或偏向狂热。
①  集体意识
②  集体行为
③  集体无意识
④  舆情无意识
【判断题】 “一边倒”即新中国倒向社会主义阵营一边
①  正确
②  错误
【多选题】 一般来说,网络舆情可以分为三种类型,即()。
①  正向效果
②  负面效果
③  正负反转
④  传播效果
【单选题】 一般来说,结构的可靠性是指结构的:
①  安全性
②  适用性
③  耐久性
④  安全性、适用性、耐久性
【多选题】 抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面
①  全面性
②  经济性
③  时效性
④  准确性
⑤  灵活性
【多选题】 抽样调查方式的优越性表现在以下几个方面
①  全面性 B. C. D. E.
②  经济性
③  时效性
④  准确性
⑤  灵活性
【多选题】 从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面?
①  写作的个体性特征
②  写作的实践性特征
③  写作的创造性特征
④  写作的奇异性特征
【多选题】 一般来说,城市的绿化体现在城市的()三个方面。
①  A.绿化率
②  B.人均绿地占有量
③  C.绿地建设水平
④  D.绿地调节功能
【判断题】 4、一般来说,批评性的政治意见能否自由表达,是衡量一国言论自由度的标志。
①  正确
②  错误
【单选题】 一般来说,旅游需求价格弹性表现为( )
①  完全弹性
②  富有弹性
③  单位弹性
④  缺乏弹性
随机题目
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【单选题】 课程管理主体是指课程管理者,包括课程的主管人员和( )的管理人员。
①  教学过程
②  课程实施
③  课堂教学
④  教学评价
【单选题】 课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和( )的体制
①  综合管理
②  目标管理
③  标准统一、管理分散
④  民主管理
【单选题】 ( )就是通过对未来教学工作和活动的设计,控制和指导整个教学过程,从而使教学活动处于最佳状态,并取得最好教学效果。
①  教学计划管理
②  教学管理
③  教学目标管理
④  教学绩效管理
【单选题】 ( )的课程管理模式强调社会需求多样化,强调学校自身的独特性,强调学生的个别差异,强调发展人的个性,实质上强调以人的发展为本。
①  中央集权型
②  地方分权型
③  蛋糕型
④  学校自主型
【单选题】 ( )以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围,体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求,是国家管理和评价课程的基础,也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
①  课程标准
②  课程纲要
③  课程规划
④  课程设计
【单选题】 《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、( )等方面的基本要求,并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①  结果与评价
②  甄别与提高
③  情感与态度
④  情感态度与价值观
【单选题】 新课程改革体现在政策上得鲜明特点是( )
①  国家、地方和学校之间的权利平衡
②  国家、地方和学校之间的管理平衡
③  国家、地方和学校之间的决策一致
④  国家、地方和学校之间有了统一的教材
【单选题】 在教材管理上,有五种不同的制度:一是国定制;二是审定制;三是认定制;四是( );五是自由制
①  招标制
②  选定制
③  内定制
④  采购制
【单选题】 行为主义的教学设计模式的代表是( )
①  加涅的教学设计模式
②  斯金纳的程序教学设计模式
③  根啥因的范例教学设计模式
④  罗杰斯的“非指导性教学”模式