所谓（），是指某一个人在获得一个心理群体后所形成的一种心理状态和心理倾向。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 个人心理

② 组织心理

③ 群体心理

④ 线性发展

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【判断题】乐观的人生是一个人心理健康的前提。

① 正确

② 错误

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【单选题】判定一个人心理是否健康,要看他的行为是否与所处环境相协调,属于心理健康的（）

① 社会规范标准

② 主观经验标准

③ 心理成熟标注

④ 生活适应标准

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【单选题】（）就是一个人的生理，心理与社会处于。

① A.思维活跃

② B.态度端正

③ C.行为规范

④ D.心理健康

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【单选题】 ( )是一个人所特有的心理活动的动力特征。

① 气质

② 性格

③ 社会性

④ 个性

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【单选题】没有朋友，总喜欢一个人待着。这是一种心理问题的体现。

① 孤独

② 抑郁

③ 多疑

④ 自卑

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【单选题】一个人的个性心理特征中最重要最显著的心理特征是

① 能力

② 气质

③ 需要

④ 性格

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【判断题】心理健康是一种心理状态。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】（）反映一个人整体的精神面貌，是个体稳定的心理的心理特征的总和。

① A.人格

② B.个性

③ C.情绪

④ D.态度

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【单选题】健康良好的生理和心理状态是一个人正常学习、工作和生活的必备条件。下列选项中，属于不良心理状态的是( )。

① 自我评价客观

② 适应能力较强

③ 经常过度焦虑

④ 情绪偶尔波动

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【单选题】积极心理治疗不承认人有所谓的消极心理，认为各种消极心理是人在积极发展各种心理保护模式来降低自己受到更多伤害的可能性，即一种( )

① 伤害性心理

② 认知性心理

③ 保护性心理

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随机题目

【多选题】家长助教活动，可以扩充各行业领域知识在幼儿园教育教学中的运用，（）。

① 拓展了幼儿的视野

② 增强了幼儿园课程的活力

③ 家长转变育儿观念

④ 提高家园合作的水平

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【多选题】游戏结束后，教师可以（）。

① 督促幼儿收拾场地

② 总结经验

③ 做好游戏评价

④ 批评幼儿在游戏的不良行为

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【单选题】游戏的基本特征不包括（）。

① 愉悦性

② 自主自愿性

③ 现实性

④ 非功利性

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【单选题】盥洗室可以运用简单明了的（），对儿童的行为进行直接的指导。

① 绿植

② 标识

③ 语言

④ 窗帘

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【单选题】室外环境的创设，须做到（）。

① 以儿童为本

② 以教师的设计为主

③ 按照家长的建议

④ 按照教育主管部门的要求为主

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【单选题】《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“（）是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重.平等.合作的原则，争取家长的理解.支持和主动参与，并积极支持.帮助家长提高教育能力。

① 家庭

② 社区

③ 小学

④ 社会

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【单选题】（）是学前儿童教学活动的关键。

① 设计

② 组织

③ 指导

④ 评价

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【多选题】下列关于学前教育课程设计的描述，正确的是（）。

① 重视儿童的学习过程

② 让儿童在轻松愉快的环境中，愉快地学习

③ 做儿童的良师益友，充分调动儿童的积极性

④ 启发式教学，发展儿童的创造性思维分科课程

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【多选题】学前教育课程的实施，需要教师（）的全方位投入。

① 专业知识

② 专业能力

③ 专业情感

④ 业余时间

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【多选题】游戏的主要功能包括（）。

① 促进认知发展

② 促进身体发展

③ 促进社会性发展

④ 促进情感发展

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