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【单选题】【消耗次数:1】
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持全国_______,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势。
①
一盘棋
②
全局观
③
大局观
④
全盘棋
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相关题目
【单选题】
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持全国_______,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势。
①
一盘棋
②
全局观
③
大局观
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【判断题】
坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事,是我国的国家制度和国家治理体系的显著优势之一。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一,就是坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,()。
①
集中力量办大事
②
地方服务中央
③
一方有难,八方支援
④
紧密依靠人民群众
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【判断题】
坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十九届四中全会指出,坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2019年10月31日,十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持全国_______,调动各方面积极性,集中力量办大事的显著优势。
①
一盘棋
②
全局观
③
大局观
④
全盘棋
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【单选题】
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中,最大优势是()。
①
党的集中统一领导
②
全面依法治国
③
人民当家作主
④
各民族平等共同奋斗
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【单选题】
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中,以人民为中心的思想是我们的()。
①
团结优势
②
发展优势
③
民心优势
④
集中优势
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【单选题】
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势。其中,以人民为中心的思想是我们的()。
①
民心优势
②
集中优势
③
发展优势
④
团结优势
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【单选题】
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,主要是:坚持以人民为中心的发展思想,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走______道路的显著优势。
①
中国梦
②
中国特色社会主义
③
共同富裕
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随机题目
【单选题】
社会文化对儿童社会性发展的影响,体现在( )两个方面。
①
社区和媒体
②
社区和学校
③
社区和家庭
④
媒体和学校
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【单选题】
( )是人们对社会教育活动给幼儿身心发展带来变化的标准与要求的预期规定。
①
幼儿教育目标
②
学前儿童教育目标
③
儿童教育目标
④
学前教育目标
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【单选题】
学前儿童社会教育目标,从对象看可以分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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【单选题】
学前儿童社会教育目标,从作用的价值来看可分为( )。
①
内在功能与外在功能
②
正向功能与负向功能
③
显性功能与隐性功能
④
定向、调控与评价功能
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【单选题】
学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①
能主动地参与各项活动,有信心
②
乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③
以儿童为本的价值取向
④
理解并遵守日常生活中基本的社会规则
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【单选题】
学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①
可读性
②
规范性
③
共通性
④
导向性
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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①
老师的要求
②
学前儿童社会教育目标
③
社会生活的现实与发展
④
幼儿的发展水平与特点
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容应当尽可能从儿童的生活出发,并能丰富儿童生活经验的内容。
①
基础性原则
②
全面性原则
③
适宜性原则
④
生活性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①
自我意识方面的内容
②
人际交往方面的内容
③
儿童个性特点的内容
④
社会规范方面的内容
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【单选题】
( )是儿童对自己的了解与认识。
①
自我控制
②
自我意识
③
自我体验
④
自我评价
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