【多选题】【消耗次数:1】
提出态度改变的三阶段理论,提示态度形成和改变的复杂性。指出态度的改变要经过( ) 几个阶段。
模仿
服从
同化
内化
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①  正确
②  错误
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①  依从
②  顺应
③  认同
④  同化
⑤  内化
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①  说服者特征
②  信息特征
③  渠道特征
④  信息接收者特征
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①  学习理论
②  认知理论
③  功能理论
④  以上都对
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①  正确
②  错误
【单选题】 消费者态度的改变可以是态度强度的改变,也可以是态度方向的改变。该说法( )
①  正确
②  错误
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②  B、输送新知识
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①  方向不变,强度改变
②  方向改变,强度改变
③  方向不变,强度不变
④  方向改变,强度不变
【判断题】 凯尔曼认为,权力态度三个阶段依次是:工具性服从、认同、内化。
①  正确
②  错误
【单选题】 改变消费者态度的策略不包括( )
①  改变行为成分
②  改变态度成分
③  改变认知成分
④  改变情感成分
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【单选题】 下面哪个内容不是对话的方式( )
①  信息交换
②  教学观摩
③  经验分享
④  深度会谈
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②  系统化
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①  陌生的环境
②  熟悉的环境
③  舒适的环境
④  富有新意的环境
【单选题】 以下哪个选项不是直观手段( )
①  实物直观
②  思维直观
③  动作直观
④  模具直观
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①  《伦理学》
②  《政治学》
③  《理想国》
④  《法律篇》
【单选题】 鉴于学前教育的特殊性和目前学前教育发展的复杂情况,有必要建立一个强有力的( )或协调机构,认真研究和管理学前教育
①  组织
②  培训
③  教育
④  领导
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①  模仿性
②  开放性
③  外露性
④  不稳定性
【单选题】 对刚入园的儿童来说,教师的拥抱可以缓解焦虑的情绪,说明幼儿园环境有( )
①  调节作用
②  启迪作用
③  激励作用
④  制约作用
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①  要培养良好的观察个性
②  要帮助儿童进行观察
③  要有强烈的观察动机
④  要深入关心学前儿童
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①  精神环境
②  天然环境
③  人工环境
④  物质环境