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“巧妇难为无米之炊”说的是哪一个烹饪要素的重要性( )
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相关题目
【单选题】 “巧妇难为无米之炊”说的是哪一个烹饪要素的重要性()
① 
② 
③ 
④ 
【判断题】 “巧妇难为无米之炊”说的是烹饪要素中“料”的重要性( )
①  正确
②  错误
【单选题】 下列说法与“巧妇难为无米之炊体现的哲理相同的是()。
①  “心诚则灵,心不诚则不灵”
②  “庄稼施肥有技巧,看天看地又看苗”
③  “仁者见仁,智者见智”
④  “行百里者半九十”
【单选题】 巧妇难为无米之炊,这说明人们要正确发挥主观能动性,应当()。
①  按客观规律办事
②  通过实践这一基本途径
③  依赖一定的物质条件和物质手段
④  具有更多的创造性
【填空题】 巧妇难为无米之炊,说明了发挥人的主观能动性,必须尊重[填空1] 。
【单选题】 “工欲善其事,必先利其器”强调的是哪一个要素的重要性
①  器@味
② 
③ 
【单选题】 “工欲善其事,必先利其器”强调的是哪一个要素的重要性
①  器@味
② 
③ 
【单选题】 民族精神对于一个民族的重要性表现在,它是
①  一个民族形成的标志
②  一个民族存在的象征
③  一个民族团结的纽带
④  一个民族赖以生存和发展的精神支柱
【单选题】 “凡事预则立,不预则废”,说的是( )重要性。
①  组织
②  预测
③  预防
④  计划
【单选题】 “凡事预则立,不预则废”,说的是()的重要性。
①  组织
②  预测
③  预防
④  计划
随机题目
【单选题】 ()作为一种新的心理表征方式,促进了学前儿童自我概念的形成和自我意识的萌芽。
①  情绪
②  语言
③  自我评价
④  交往能力
【单选题】 ()左右,幼儿开始使用疑问句。
①  2岁
②  3岁
③  4岁
④  5岁
【单选题】 掌握语言后,幼儿可以通过()理解和想象,获得自己直接经验以外的认识。
①  想象
②  与他人交流
③  参与活动
④  自造概念
【判断题】 “笼统性”表现在儿童1-2岁时对词义过度扩充,常常用一个词代表多种对象。
①  正确
②  错误
【判断题】 口头造句是培养学前儿童说话完整的简单形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 语言发展对学前儿童性格形成和发展没有促进作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 开展听说游戏活动可以培养儿童正确的()。
①  言语交往能力
②  发音能力
③  听觉注意
④  提高辨音能力
【多选题】 语言发展对认知发展的作用有()。
①  加深和巩固儿童初步形成的概念
②  指导和参与认知加工过程
③  促进创新性思维发展
④  辨别事物的异同点
【单选题】 教儿童正确发音包括声母、韵母和()三方面教育内容。
①  音高
②  声调
③  词汇
④  句型
【单选题】 完整句又可分为简单句和复合句、()、无修饰句和修饰句。
①  陈述句和非陈述句
②  疑问句和感叹句
③  复杂句和简单句
④  单词句和简单句