以下抑制电磁干扰的措施（），都是从切断传播途径入手。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 滤波

② 软件抗干扰

③ 屏蔽

④ 隔离

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【单选题】以下抑制电磁干扰的措施，除了（），其余都是从切断传播途径入手。

① 滤波

② 屏蔽

③ 软件抗干扰

④ 隔离

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【多选题】抑制电磁干扰的常用方法有()、()、（）、（）合理布局和软件抗干扰技术。

① 屏蔽

② 隔离

③ 滤波

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【单选题】软件陷阱是针对（）运行失常的软件抗干扰措施。

① 硬件

② 程序

③ 电压

④ 电流

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【判断题】屏蔽层接地不能起到抗干扰作用。

① 正确

② 错误

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【判断题】软件陷阱是针对程序运行失常的软件抗干扰措施。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于磁场干扰可采用屏蔽的办法把干扰源屏蔽起来。而对于热干扰可把热元件和温敏元件隔离起来，或安装散热片。

① 正确

② 错误

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【判断题】干扰的传播路径是指干扰从干扰源传播到敏感器件的通路或媒介。

① 正确

② 错误

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【判断题】切断传播途径的措施有消毒。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于系统抗干扰能力开环强。

① 正确

② 错误

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【单选题】变压器隔离是利用变压器把（）电路与数字信号电路隔离开来，以使共模干扰电压不成回路，从而抑制共模干扰。

① 模拟信号

② 数字信号

③ 连续信号

④ 离散信号

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随机题目

【判断题】行为过度指人们所期望的行为在不适宜的情境中发生，但在适宜的条件下却不发生。

① 正确

② 错误

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【判断题】脱敏治疗要在一个相对安全和宽松的环境下进行，同时教儿童一些自我放松的方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】品德性问题行为一般需要特殊的教育训练和专业指导才能克服。

① 正确

② 错误

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【判断题】具有问题行为的幼儿，通常会发生社会适应困难，无法从事学习活动和接受正常教育。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为不足指某些行为在该幼儿身上很少发生或从不发生。

① 正确

② 错误

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【判断题】从问题行为的内容来分有四类，分别是发育过程中的问题行为，心理发育障碍性问题行为、品德性问题行为和心理性问题行为。

① 正确

② 错误

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【判断题】行为不恰当指某一类行为发生次数太多或持续时间过长，反应过于强烈。

① 正确

② 错误

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【判断题】在脱敏治疗中，要注意控制恐惧事务接近儿童的程度必须是儿童可以承受的。

① 正确

② 错误

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【多选题】系统脱敏法包括哪些方面？（）

① 查清恐惧原因

② 了解恐惧程度

③ 脱敏治疗

④ 制定恐惧等级表

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【多选题】负强化物是能够使儿童产生消极情绪体验的事物，包括（）。

① 语言警告

② 自由受束缚

③ 各种强烈的感觉刺激

④ 心理惩罚

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