对于机电一体化系统的涵义，至今还有不同的认识，但对机电一体化的本质特性一般认为是一个（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 机械系统

② 计算机系统

③ 传感系统

④ 电气系统

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【单选题】通过以下哪种方式可以提高步进电机的走步精度（?? ）。对于机电一体化系统的涵义，至今还有不同的认识，但对机电一体化的本质特性一般认为是一个（ ???）。

① 机械系统

② 传感系统

③ 计算机系统

④ 电气系统

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【多选题】机电一体化的机械系统设计主要包括两个环节()

① 静态设计

② 动态设计

③ 静止设计

④ 以上不对

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【判断题】机电一体化系统的机械系统与一般的机械系统相比，应具有高精度、良好的稳定性、快速响应性的特性。

① 正确

② 错误

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【判断题】机电一体化系统的机械系统与一般的机械系统相比，不具有高精度、良好的稳定性、快速响应性的特性。

① 正确

② 错误

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【多选题】机电一体化产品按用途可以划分为办公机电一体化产品、产业机电一体化产品和民用机电一体化产品。

① 办公机电一体化产品

② 产业机电一体化产品

③ 民用机电一体化产品。

④ 以上不对

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【多选题】机电一体化系统常用的能源有()、()、（）

① 电力源

② 液压源

③ 气压源

④ 以上不对

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【判断题】计算机电液控制技术是一个涉及传感技术、计算机控制技术、信号处理技术、机械传动技术等的机电一体化系统。该说法（）

① 正确

② 错误

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【单选题】为提高机电一体化机械传动系统的固有频率，应设法（）。

① 增大系统刚度

② 增大系统的驱动力矩

③ 增大系统转动惯量

④ 减小系统的摩擦阻力

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【单选题】为提高机电一体化机械传动系统的固有频率，应设法（?? ）。

① 减小系统的摩擦阻力

② 增大系统转动惯量

③ 增大系统的驱动力矩

④ 增大系统刚度

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【判断题】系统论、信息论、控制论是机电一体化技术的理论基础，是机电一体化技术的方法论。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿对幼儿园的直接态度，取决于教师对他们的态度。

① 正确

② 错误

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【判断题】正常心理与异常心理的区别是泾渭分明的。

① 正确

② 错误

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【单选题】在3岁左右，几乎所有的孩子都会出现持续半年至一年的“反抗期”，这个反抗期是儿童心理发展的一个必经阶段，心理学上称为（）。

① 第一反抗期

② 第二反抗期

③ 闹独立

④ 第三反抗期

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【单选题】学前儿童社会化的主要场所为（）。

① 托幼机构

② 家庭

③ 社区

④ 社会

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【判断题】如果发现3岁的儿童在吸吮手指，要把手指从他嘴里硬拉出来，因为吸吮手指是不良行为习惯。

① 正确

② 错误

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【判断题】遗传素质既为儿童心理发展提供了最基本的自然物质前提，又奠定了儿童心理发展个别差异的最初基础。

① 正确

② 错误

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【判断题】婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则，即局部的、小肌肉的活动发展在先；全身的、笼统的动作发展在后。

① 正确

② 错误

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【判断题】治疗学前儿童多动症，宜使用药物治疗。

① 正确

② 错误

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【判断题】有的儿童日常例行作息时间不需要固定。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于学前儿童的问题行为不能姑息迁就，必须严加惩处。

① 正确

② 错误

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