【单选题】【消耗次数:1】
7、我国第一次使用“隐私权”概念的法律是( )
《未成年人保护法》
《妇女权益保障法》
《侵权责任法》
《民法通则》
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相关题目
【单选题】 《未成年人保护法》规定保护未成年人权益方面的基本原则,哪一个选项不是( )
①  家长可以用成年人的标准来要求孩子
②  尊重未成年人的人格
③  保障未成年入的合法权益
④  教育方法结合儿童身心发展的特点
【单选题】 根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
①  14周岁以下
②  14周岁以上不满16周岁
③  16周岁以上不满17周岁
④  18周岁以下
【简答题】 <p>简述我国《未成年人保护法》中有关儿童权利保护的原则。</p>
【单选题】 根据《未成年人保护法》规定,儿童食品、玩具、用具和游乐设施,不得有害于儿童的( )。
①  发育、成长
②  安全、健康
③  生活、教育
④  学习、生活
【单选题】 依据《未成年人保护法》,某中学制定的学生管理制度不合法的是()。
①  学生必须参加班级值日劳动
②  学生每日必须进行体育锻炼
③  有不良行为的学生,由家长领回进行教育矫正
④  学生必须按要求完成课堂作业
【判断题】 《中华人民共和国未成年人保护法》规定未成年人的荣誉权,是他们在学习或社会生活中做出优异成绩后获得精神奖励而产生的权利,任何组织和个人不得非法剥夺未成年人的这些荣誉称号。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 9、根据《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条规定,对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的( )以及可能推断出该未成年人的资料。
①  姓名
②  住所
③  照片
④  图像
【单选题】 禁止向未成年人出售烟酒属于保障未成年人合法权益的哪一项的方法( )
①  家庭保护
②  学校保护
③  社会保护
④  司法保护
【判断题】 我国《民法典婚姻家庭编》规定:保护妇女、未成年人和老年人的合法权益。
①  正确
②  错误
【多选题】 保障未成年人的合法权益有哪些方法( )
①  学校保护
②  家庭保护
③  司法保护
④  社会保护
随机题目
【单选题】 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( ??)
①  人们对美好未来的向往和追求
②  人类社会中人们之间的相互需要关系
③  人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
④  人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
【单选题】 马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明( ??)
①  人的价值就是人自身的存在
②  人可以有受限制地创造出自己的价值
③  人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足
④  人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
【单选题】 法律作为上层建筑的重要组成部分,不是凭空出现的,而是产生于特定社会(????)基础之上。
①  物质生活条件
②  文化生活条件
③  政治权力
④  统治阶级意志
【单选题】 在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是( ??)
①  “一切向钱看”的人生目的
②  为个人求权力、求享乐的人生目的
③  “平生无大志,但求足温饱”的人生目的
④  以天下为已任、服务人民、奉献社会的人生目的
【单选题】 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为( ??)
①  个人的社会存在
②  社会对个人的尊重和满足
③  个人对自己生命存在的肯定
④  个人通过劳动和创造,对社会所作的贡献
【多选题】 奴隶制法律主要特征有(? ? )
①  具有明显的原始习惯残留痕迹
②  否认奴隶的法律人格
③  存在严格的等级划分
④  刑罚方式极其残酷
【多选题】 端正人生态度需要( ??)
①  人生需认真
②  人生当务实
③  人生应乐观
④  人生要进取
【单选题】 人生态度属于人生观的范畴,是指(   )
①  人生实践活动的总目标
②  人的实践对于社会、他人和自身所具有的意义
③  人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度
④  人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态
【单选题】 历史上许多先进分子没有从社会上得到很好的尊重和满足,可他们最大限度地实现了自己的人生价值。这说明,人生价值的本质是(? ???)
①  个人在社会关系中的存在
②  个人的社会性需要的满足
③  社会对个人的尊重和满足
④  个人对社会的责任和贡献
【多选题】 社会法是调整(? ? )等方面的法律规范
①  劳动关系
②  社会保障
③  社会福利
④  特殊群体权益保障