网络新闻传播使得传播主体由单一化变成多元化。

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【判断题】网络传播主体的多元化使得互联网上信息源源不断。

① 正确

② 错误

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【单选题】网络新闻的传播主体

① 多元化

② 单一化

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【单选题】网络新闻的传播主体具有（）的特点。

① 单一化

② 多元化

③ 权威化

④ 垄断化

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【多选题】网络新闻的传播主体包括

① 传统媒体网站

② 商业网站

③ 机器人

④ 个人网站与网页

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【多选题】网络新闻的传播主体包括哪些

① 传统媒体网站

② 商业网站

③ 网络原生态媒体

④ 个人网站与网页

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【判断题】网络新闻传播内容的海量性、多样化不是它的特性。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络新闻传播会取代传统的媒体传播。

① 正确

② 错误

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【多选题】网络新闻传播的内容具有什么特点

① 海量性

② 多样化

③ 少量化

④ 单一性

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【判断题】网络新闻传播对于技术依赖高。

① 正确

② 错误

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【多选题】网络新闻传播的形式有哪些

① 单媒体

② 多媒体

③ 超文本

④ 单文本

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【单选题】使用范例的方法进行教育时，( )要以身作则

① 教师

② 家长

③ 同伴

④ 幼儿

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【单选题】教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误，以有利于儿童形成科学的概念，体现教育的( )

① 思想性原则

② 直观性原则

③ 趣味性原则

④ 科学性原则

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【单选题】在体育教学活动中，教师进行动作示范，是哪种直观手段（）

① 实物直观

② 模具直观

③ 动作直观

④ 语言直观

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【单选题】制约作用可以( )

① 引导学前儿童的认知发展

② 平衡学前儿童的情绪

③ 影响学前儿童的行为方式和发展方向

④ 强化学前儿童的积极态度

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【单选题】下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准（）

① 严格的教师管理

② 安全和健康

③ 满足学前儿童身心发展的需要

④ 重视发展学前儿童的潜力

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【单选题】悄悄话信箱这个案例说明教师的( )非常重要

① 沟通能力

② 观察能力

③ 协调能力

④ 表达能力

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【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标，在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向

① 动手能力

② 沟通能力

③ 组织教育活动的能力

④ 观察能力

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【单选题】不直接谈论教育理论，只对自己日常生活，教育生活发生的事情来进行叙述，属于（）

① 主观叙事

② 教学叙事

③ 生活叙事

④ 自传叙事

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【单选题】下列哪句话不能体现父母的榜样作用( )

① 父母是孩子的镜子

② 身教胜过言传

③ 龙生龙，凤生凤

④ 上梁不正下梁歪

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【单选题】 ( )一般在寄宿制幼儿园使用

① 书面联系

② 个别谈话与家长咨询

③ 家长会

④ 家庭访问

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