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【判断题】【消耗次数：1】
辩证唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
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【判断题】 7、马克思主义科学的世界观和方法论是辩证唯物主义和历史唯物主义。
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②  错误
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【单选题】 马克思主义最根本的世界观和方法论是( )。
①  唯物论和辩证法
②  辩证唯物主义和历史唯物主义
③  唯物的自然观和历史观
④  彻底地唯物主义一元论
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【单选题】 辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论，因为它是
①  最完备深刻而无片面性的学说
②  最彻底的革命学说
③  阶级性最强的学说
④  最具时代特点的学说
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【判断题】 6、马克思主义哲学关于辩证唯物主义的理论是黑格尔的辩证法和费尔巴哈唯物主义的结合。
①  正确
②  错误
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【填空题】 马克思主义理论科学体系的哲学基础是辩证唯物主义与[填空1] 。
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【判断题】 马克思主义是无产阶级科学的世界观和方法论。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ ）。
①  单个人所固有的抽象物
②  一切社会关系的总和
③  人性本善
④  人性本恶
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【单选题】 马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ ）。
①  单个人所固有的抽象物
②  一切社会关系的总和
③  人性本善
④  人性本恶
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【单选题】 1.马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ ）
①  单个人所固有的抽象物
②  一切社会关系的总和
③  人性本善
④  人性本恶
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【多选题】 辩证唯物主义认为，认识是（）
①  主体对各种认识要素的建构
②  主体对客体的能动的反映
③  主体对客体信息的选择
④  主体对客体信息的加工
⑤  主体与客体的统一
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随机题目
【判断题】 给你一台电脑、一张桌子和一把椅子，你能够向Excel的空白表中输入信息，这是比较规范的培训目标。
①  正确
②  错误
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【判断题】 为提高培训效果，课程培训要以员工自愿为主，避免采取奖惩措施。
①  正确
②  错误
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【判断题】 某企业人力资源部为了提高集团各下属子公司人力资源专业人员确定培训需求的能力，设计了“如何有效地确定培训需求”的培训项目，项目目标为掌握并运用常见的培训需求分析方法，对部门员工的培训需求进行分析，参照人力资源部提供的模板，撰写并提交规范、准确的部门员工培训需求分析报告，这个项目目标设计是正确的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在培训项目设计中，必须确定检验培训成果的方法。
①  正确
②  错误
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【多选题】 （ ）的培训需求的分析时一个有机的系统，缺少任何一个层面都不能进行有效地分析。
①  绩效层面
②  组织层面
③  人员层面
④  文化层面
⑤  工作层面
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【多选题】 培训资料包含（ ）。
①  课程教材
②  课前阅读资料
③  辅导性资料
④  测试题目
⑤  培训项目开发资料
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【多选题】 下列属于小组活动方法的是（ ）。
①  问与答
②  社交媒体
③  行为模仿
④  头脑风暴法
⑤  混合式学习
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【多选题】 企业进行培训项目外包还是自行培训主要基于（ ）这些因素的考虑。
①  培训成本
②  培训内容
③  师资队伍
④  受训对象的特点与数量
⑤  培训风险
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【多选题】 培训需求评估一般包括：（ ）。
①  组织分析
②  任务分析
③  人员分析
④  战略分析
⑤  人力资源规划
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【多选题】 培训预算的方法有（ ）。
①  参考同行业数据
②  比例预算法
③  零基预算法
④  按照习惯做法
⑤  最大预算法
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