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哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。
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【判断题】 “哲学家们只是用不同的方式解释世界, 问题在于改变世界”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界
①  正确
②  错误
【多选题】 马克思指出:以往的哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。对这句话的正确理解包括( )。
①  马克思主义哲学能够有助于人们认识和改变世界
②  马克思主义哲学的鲜明特征之一是实践性
③  马克思主义哲学是无产阶级革命的理论武器
④  马克思主义哲学是与时俱进的科学
【判断题】 根据对世界本原问题的不同回答,哲学家可以分为机械辩证主义和形而上学( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国古代哲学家认为,世界上的一切都是气构成的。
①  正确
②  错误
【单选题】 认为“教师是孩子们心中最完美的偶像”的是德国哲学家( )
①  康德
②  费尔巴哈
③  黑格尔
④  马克思
【单选题】 中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了
①  内因和外因的关系
②  矛盾统一性和斗争性的关系
③  矛盾主要方面和次要方面的关系
④  矛盾的普遍性和特殊性的关系
【单选题】 中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()
①  内因和外因的关系
②  矛盾统一性和斗争性的关系
③  矛盾主要方面和次要方面的关系
④  矛盾的普遍性和特殊性的关系
【判断题】 研制单片集成传感器最大的问题在于各传感单元的工艺兼容性。
①  正确
②  错误
【单选题】 11.中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了()
①  内因和外因的关系
②  矛盾统一性和斗争性的关系
③  矛盾主要方面和次要方面的关系
④  矛盾的普遍性和特殊性的关系
随机题目
【单选题】 职业计划的目标不是获得外在的各种成功符号,而是获得( )。
①  绩效上的改进
②  职业生涯需求的满足
③  心理上的成功
④  实现个人目标
【多选题】 确保管理开发有效的基本要素有( )。
①  足够的企业资源支持
②  高层管理人员的支持
③  企业文化的影响
④  目标及相关制度
⑤  构建有效的培训环境
【单选题】 ( )是不同层次的问题解决逻辑。对行动背后的想法加以检视,反思我们看问题的心智模式,进而才能采取真正有效的行动。
①  单环学习
②  双环学习
③  行为修正学习
④  反思学习
【单选题】 培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍,具体内容不包括( )。
①  “破冰”活动
②  学员自我介绍
③  确认培训时间
④  培训主题介绍
【单选题】 ( )是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。
①  公文处理
②  无领导小组讨论
③  情景模拟测验
④  结构化面试
【单选题】 ( )被描述为“寻找和探索备选程序、规则、技术、目标和目的”的过程。
①  单环学习
②  双环学习
③  弗鲁姆-耶顿模型
④  权变理论
【单选题】 在管理开发培训的基本原则中,管理开发首先必须是( )。
①  自我开发
②  与个体的特定需求相结合
③  把握管理开发的优先次序
④  经理人上级必须完全支持
【单选题】 ( )是一种最传统的在职培训方式,最早时没有一定方法和程序,新员工只能从观察和体验中获得技能,因而见效速度相当慢。
①  导师制
②  师带徒
③  工作轮换
④  教练
【单选题】 ( )指根据工作要求安排新员工在不同的工作部门工作一段时间,通常为一到两年,以丰富新员工的工作经验。
①  导师制
②  工作调动
③  工作轮换
④  行动学习
【判断题】 自我学习模型又称为自我调节学习,是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使它们指向目标实现的一种过程,它在领导力开发中显得尤为重要。
①  正确
②  错误