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【判断题】【消耗次数:1】
认识规律、把握规律、创造规律、遵循和运用规律,是与时俱进的根本要求。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
我们认识教育规律的目的是
①
发现教育规律
②
创造教育规律
③
改造教育规律
④
利用教育规律
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【多选题】
社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为()
①
人是社会历史的主体
②
人们自己创造自己的历史
③
历史发展方向是由人的思想和行动决定的
④
社会规律存在和实现于实践活动之中
⑤
社会规律没有客观性
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【判断题】
运用直观性与抽象性相统一原则的基本要求是重视直观教学并遵循学生的认识规律。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
价值规律的内容和要求是( )。
①
商品的价值量决定于生产该商品所耗费的个别劳动时间
②
商品的价值量决定于生产该商品的社会必要劳动时间
③
商品交换必须按照各个商品生产者实际耗费的劳动量来进行
④
商品交换按照价值量相等的原则进行
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【简答题】
如何运用记忆规律,促进知识保持?
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【单选题】
在室内设计配色设计规律中,下列哪项不是获得配色平衡要遵循的规律( )
①
注意不可破坏整体色调的平衡
②
注意极大面积的用色
③
用更强烈的色调施于较小的面积上。
④
在小面积上选择于整体色调相对比的颜色。
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【单选题】
在室内设计配色设计规律中,下列哪项不是获得配色平衡要遵循的规律( )
①
注意不可破坏整体色调的平衡
②
注意极大面积的用色
③
用更强烈的色调施于较小的面积上
④
在小面积上选择于整体色调相对比的颜色
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【判断题】
价值规律是自然经济的基本规律
①
正确
②
错误
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【判断题】
价值规律是商品生产和商品交换的基本规律
①
正确
②
错误
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【多选题】
10.社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为( )
①
人是社会历史的主体
②
人们自己创造自己的历史
③
历史发展方向是由人的思想和行动决定的
④
社会规律存在和实现于实践活动之中
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随机题目
【判断题】
江西三面环山,一面临水,这种地理环境历史上中断了与周边省份的联系。()
①
对
②
错
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【判断题】
明代“片板不许下海”的政策对江西经济文化发展基本无影响()
①
对
②
错
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【判断题】
江西约三分之二的村庄建于明清时期。()
①
对
②
错
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【单选题】
隋唐时期,有“求官到长安,求佛到()”
①
之说江南
②
江西
③
庐山
④
九华山
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【判断题】
“节义”是指江西多刚正义烈之士。()
①
对
②
错
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【判断题】
永嘉之乱前,江西风俗被评为“躁劲、轻扬”。()
①
对
②
错
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【判断题】
道教正一派的发源地是三清山。()
①
对
②
错
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【判断题】
江西术士彭莹玉曾建立国号“天完”的政权。()
①
对
②
错
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【判断题】
江西最早书院出现于隋代。()
①
对
②
错
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【判断题】
朱熹哲学以“理”作为最高哲学范畴。()
①
对
②
错
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