【单选题】【消耗次数:1】
美国未来学家尼葛洛庞蒂说:预测未来的最好办法就是把它创造出来。从认识与实践的关系来看,这句话对我们的启示是( )。
认识总是滞后于实践
实践是认识的先导
实践高于理论的认识
实践与认识是合一的
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【单选题】 未来学家尼葛洛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识与实践的关系看,这句活对我们的启示是()。
①  认识总是滞后于实战
②  实践是认识的先导
③  实践高于认识
④  实践与认识是合一的
【单选题】 未来科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()。
①  认识总是滞后于实践
②  实践与认识是合一的
③  实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
④  实践和认识互为先导
【单选题】 8.科学家尼葛庞蒂说:“预测未来的最好办法就是把它创造出来。”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是()
①  认识总是滞后于实践
②  实践和认识互为先导
③  实践高于(理论的)认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
④  实践与认识是合一的
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 实践对认识的决定作用可以表现在( )。
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①  客观事物本质的暴露有一个过程
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④  人们的认识受到实践经验、知识结构和水平的限制
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①  正确
②  错误
【单选题】 根据本课程,实践与认识的反复联系过程,即我们常说的()。
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②  实践出真知
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【多选题】 实践在认识中的决定作用表现在
①  实践提出了认识的课题
②  实践创造出必要的物质条件和手段,使认识成为可能
③  实践是认识的唯一来源
④  实践是检验认识真理性的唯一标准
随机题目
【判断题】 幼儿园区角活动中提供操作材料的时候需要关注幼儿个体差异。
①  正确
②  错误
【判断题】 泰勒被称为组织理论之父。
①  正确
②  错误
【判断题】 优秀的幼儿教师只要能把课上好就可以了,会不会与幼儿沟通不重要。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是班集体的主体。
①  幼儿
②  教师
③  园长
④  班长
【单选题】 幼儿园园舍建筑应坚固,墙壁、屋顶、建材应达到防风、防火、防震、防高压电等标准,这是对学前教育机构物质环境哪个方面的要求( )
①  安全性
②  功能性
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【单选题】 幼儿园中的许多设施、环境与操作材料是在教学中很少用到,而是摆给上级主管部门、外来参观者看的。这种现象主要反映了学前教育机构物质环境设置中的( )
①  豪华问题
②  成人性问题
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【单选题】 从本质上讲,幼儿园的心理环境应该是( )
①  平等的
②  民主的
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【单选题】 幼儿教师认为:“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识,因此只要孩子学习好,开展不开展游戏,孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。
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【单选题】 下列哪种儿童观不是科学的儿童观( )
①  儿童完全是被动发展的个体
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【单选题】 可以使教师不脱离工作岗任,确保幼儿园完成保教工作,同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合,提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是( )
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