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俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始 ( )。
从空想变为科学
从理论变为现实
从一国变为多国的实践
从一种模式变为多种模式的转
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【单选题】 俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始
①  从空想变为科学
②  从理论变为现实
③  从一国变为多国的实践
④  从一种模式变为多种模式的转变
【单选题】 俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始( )。
①  从空想变为科学
②  从理论变为现实
③  从一国变为多国的实践
④  从一种模式变为多种模式的转变
【判断题】 毛泽东在《论人民民主专政》中指出,十月社会主义革命开创了世界历史的新纪元。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学社会主义,揭示了社会主义从理论到实践的飞跃是通过无产阶级革命实现的。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学社会主义自产生之后,逐步与工人运动相结合,指导无产阶级政党的革命斗争,并在这个过程中不断完善和发展,在这种理论与实践的互动中,社会主义从理想变为现实。
①  正确
②  错误
【判断题】 由于唯物史观和剩余价值的发现,社会主义由空想变为科学
①  正确
②  错误
【单选题】 科学社会主义的直接理论来源是()。
①  空想社会主义的学说
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③  唯物史观和剩余价值学说
④  19世纪三大空想社会主义
【单选题】 1516年,英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书,标志着空想社会主义的诞生。1848年,马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》,标志着科学社会主义的产生,社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于
①  找到了实现乌托邦的具体方法
②  对未来社会进行了细致的描绘
③  揭示了资本主义必然灭亡的经济根源
④  对资本主义进行了无情的批判
【单选题】 科学社会主义创立的理论依据是()。
①  空想社会主义学说
②  德国古典哲学
③  唯物史观和剩余价值学说
④  英国古典政治经济学
【单选题】 1.科学社会主义的直接理论来源是()
①  16、17世纪的早期空想社会主义
②  19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义
③  18世纪的空想平均共产主义
④  文艺复兴运动
随机题目
【单选题】 ()要求材料要耐用;每件材料要有固定的“家”
①  角色游戏区
②  语言区
③  益智区
④  教学区
【单选题】 ()要求情景布置是一回事,材料投放又是另一回事
①  角色游戏区
②  语言区
③  活动区
④  教学区
【单选题】 教师要考虑本园和本班的实际情况,一般来说,60平方米的活动室,30-35人的班级能创设( )个左右的活动区。
①  5
②  6
③  7
④  8
【单选题】 认知心理学认为()
①  有什么样的环境就有什么样的人
②  人的行为是人和环境相互作用的结果。
③  成熟、物理环境、社会环境和平衡
④  儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样
【单选题】 ( )需远离主要干道,是相对安静、光线充足的区域。
①  教学区
②  车库
③  门厅
④  后勤服务区
【单选题】 科夫卡把环境分为物理环境与行为环境。前者包含()
①  空间环境
②  精神环境
③  人文环境
④  物质与人际环境
【单选题】 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和()。
①  平衡
②  同化
【单选题】 幼儿园的()主要是指幼儿园内影响幼儿身心发展的物化形态的教育条件。
①  精神环境
②  生理环境
③  物质环境
④  社会环境
【判断题】 寝室的设计要注意安静、通风、温度适宜。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园楼梯下面容易发生不安全的因素,所以不能让幼儿在此休息、看书、说话等活动。()
①  正确
②  错误