【多选题】【消耗次数:1】
人民币( )。
由人行发行
通过信用程序发行
规定含金量
坚持经济发行原则
发行或回收相应引起银行存款和贷款的变化
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【多选题】 人民币的发行必须坚持( )原则。
①  经济发行
②  财政发行
③  集中统一
④  自由分散
【判断题】 人民币债券的发行利率由发行人参照同期国债收益率水平确定,并由中国银监会核定。(  )
① 
② 
【判断题】 人民币是信用货币,但规定了含金量。
①  正确
②  错误
【多选题】 股份发行的原则有
①  公开、公平、公正
②  同股同权、同股同利
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④  可低于股票面值发行
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①  垄断发行
②  货币供给要有一定的弹性
③  非垄断发行
④  有一定的准备金
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②  平价发行
③  中间价发行
④  溢价发行
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①  受理申请文件
②  初审
③  发行审核委员会审核
④  二审
【判断题】 在我国,股票的平价发行、溢价发行和折价发行,都是不允许的。。
①  正确
②  错误
【多选题】 按照发行对象的不同,可以证券发行方式划分为( )。
①  公开发行
②  非公开发行
③  直接发行
④  间接发行
⑤  委托代理发行
【单选题】 人民币是信用货币,但规定了含金量。这一命题( )。
① 
② 
【判断题】 采用包销的发行方式,发行人承担的发行风险较小,但发行费用较高。
①  正确
②  错误
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①  识记、积累、回忆
②  识记、保持、再现
③  调节、积累、再现
④  调节、保持、回忆
【单选题】 2.人格差异有多重表现,最核心的是:
①  气质差异、性格差异
②  情感差异、行为差异
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④  气质差异、行为差异
【单选题】 6.心理学研究表明,总得来说,动作技能的成绩随练习而不断提高,但是在这个总的进步过程中,会出现练习时而进步、时而退步的波动起伏现象,有时还会出现进步一时性停顿状态,这个状态被称为什么?
①  阻碍现象
②  停顿期
③  瓶颈期
④  高原现象
【判断题】 3.奥苏泊尔建立了有意义接受学习理论,又称“认知同化学习理论”。
①  正确
②  错误
【判断题】 2.记忆包括识记、回忆、再现三个基本环节。
①  正确
②  错误
【判断题】 3.斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.对于一件事情的处理,个体如果屡屡采用同一种方法去做,久而久之就成了习惯,以后每当遇到类似情景时,就会不假思索地采取同样的方式去处理,这样的行为被称为什么?
①  A.知觉情境
②  B.习惯
③  C.功能固着
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【单选题】 3.苛勒提出了什么观点?
①  有意义接受学习理论
②  顿悟说
③  社会学习理论
④  联结主义
【单选题】 3.经典条件反射学说是谁提出的?
①  斯金纳
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④  巴普洛夫
【单选题】 10.学生对一定事物、现象、和价值重要性的认识,属于什么?
①  接受
②  反应
③  形成价值观念
④  组织价值观念系统