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【单选题】【消耗次数:1】
西周时,定罪量刑要考虑犯罪的主观要件,将偶犯称为( )
①
眚
②
非眚
③
惟终
④
非终
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相关题目
【单选题】
西周时,定罪量刑要考虑犯罪的主观要件,将过失称为( )。
①
非终
②
眚
③
非眚
④
惟终
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【单选题】
西周时,定罪量刑要考虑罪犯的平时表现,将惯犯称为( )。
①
非终
②
眚
③
非眚
④
惟终
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【简答题】
在西周时,故意称为[填空1],过失称为[填空2]。
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【单选题】
西周和秦朝分别将过失犯罪称为( )。
①
眚、端
②
非眚、不端
③
眚、不端
④
非眚、端
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【单选题】
西周时期诸侯所设的大学称为( )。
①
辟雍
②
泮宫
③
瞽宗
④
庠
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【单选题】
西周时五种判别当事人言辞真伪的方法,称为( )。
①
五刑
②
五过
③
五听
④
六赃
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【单选题】
西周时建立了对司法官追究司法责任的制度,称为( )。
①
五刑
②
五过
③
五听
④
六赃
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【单选题】
对犯罪进行定罪量刑时,要坚持重罪重罚,轻罪轻罚,无罪不罚,罪行相当,罚当其罪。这体现了()
①
罪刑法定原则的要求
②
无罪推定原则的要求
③
罪责刑相适应原则的要求
④
刑法适用一律平等原则的要求
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【单选题】
西周时期买卖奴隶、牛马使用的契券称为()。
①
质
②
剂
③
傅
④
别
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【单选题】
犯罪构成包括犯罪客体、犯罪主体、犯罪客观方面和犯罪主观方面四个要件。对于这四个要件,下列说法中正确的是
①
犯罪主体只能是有生命的、达到法定责任年龄的自然人
②
犯罪客体是刑法所保护的而为犯罪行为所危害的社会利益
③
犯罪客观方面包括危害行为、危害结果以及犯罪的目的、动机等因素
④
犯罪主观方面是犯罪主体实施犯罪行为时所持的直接故意的心理态度
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随机题目
【多选题】
社会主义思想道德建设的基本内容是()。
①
普及理想教育、道德教育,文化教育、纪律和法制教育
②
通过在城乡不同范围群众中制定和执行各种守则、公约,加强社会主义精神文明建设
③
国家提倡“五爱”公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,辩证唯物主义和历史唯物主义的教育
④
反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想
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【单选题】
宪法规定,国家建立健全同()相适应的社会保障制度。
①
国民收入水平
②
国内生产总值
③
职工工资收入水平
④
经济发展水平
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【单选题】
法律作为规范的目的是()。
①
规范社会结构
②
维护社会稳定
③
实现统治阶级利益的最大化
④
实现公共利益的最大化
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【单选题】
提出“人民的主权不是从国王的主权中派生出来的,相反地,国王的主权倒是以人民的主权为基础”的是()。
①
马克思
②
恩格斯
③
列宁
④
毛泽东
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【单选题】
游行自由是指公民在公共道路或露天场所采取()方式表达意愿的自由。
①
列队行进
②
聚集在一起,发表意见
③
组成固定组织
④
进行罢工
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【单选题】
省一级行政区的设立,由()批准。
①
全国人民代表大会
②
全国人大常委会
③
国务院
④
省一级的人民代表大会
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【单选题】
下列选项中关于《中华人民共和国合同法》的表述正确的是()。
①
既有强行性规则又有指导性规则
②
有强行性规则而无指导性规则
③
无强行性规则而有指导性规则
④
既无强行性规则又无指导性规则
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【单选题】
违反刑法构成犯罪而被追究刑事责任的人,可以依法被判处()。
①
罚款
②
罚金
③
拘留
④
劳动教养
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【单选题】
如果法律没有规定何时生效,一般推定该法律生效时间为()。
①
通过之日起生效
②
通过之后30天起生效
③
公布之日起生效
④
公布之后30天起生效
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【单选题】
我国社会主义法的本质是()。
①
全国工人意志的体现
②
全国公民意志的体现
③
工人阶级和全国公民意志的体现
④
工人阶级领导的全国人民共同意志的体现
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