【单选题】【消耗次数:1】
战国时期,史称“改法为律”的是( )
李悝
吴起
商鞅
韩非子
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 自春秋战国时期商鞅变法,改法为律,此后历代封建王朝一般把刑典称为律。
①  正确
②  错误
【判断题】 “国者,天下之大器”出自《韩非子·王国》。
① 
② 
【单选题】 战国时期商鞅变法的措施中,最能打击奴隶主贵族特权的是( )。
①  推行县制
②  革除戎狄风俗
③  奖励军功
④  焚烧诗书
【判断题】 荀子是战国时期法家的代表人物,韩非和李斯都是他的学生。
①  正确
②  错误
【单选题】 战国时期各国改革中最彻底的改革是()
①  李悝改革
②  商鞅变法
③  吴起改革?
④  邹忌改革
【多选题】 战国时期法家的代表人物有
①  吴起
②  商鞅
③  申不害
④  韩非
【单选题】 春秋战国时期主要教育变革标志为( )。
①  政教一体
②  官学衰落,私学兴起
③  以法为教,以吏为师
④  罢黜百家,独尊儒术
【判断题】 孟子是战国时期楚国人。
①  正确
②  错误
【多选题】 战国时期的文字有(  )
①  铜器文字
②  玺印文字
③  货币文字
④  陶器文字
【单选题】 《韩非子·外储说左上》:“墨子为木鸢,三年而成,蜚一日而败。”哪个字是有本字的假借( )。
① 
② 
③ 
④ 
随机题目
【判断题】 群体成员差异化程度大,必将导致低绩效和低的员工满意度。
①  正确
②  错误
【判断题】 招聘和配置员工时,只需要考虑员工知识和能力差异即可,无需考虑气质、性格等因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体规模越大越有利于任务的完成
①  正确
②  错误
【判断题】 凝聚力高的群体必定是生产效率高的群体
①  正确
②  错误
【判断题】 管理者对待非正式群体的态度应该是否定、管控。
①  正确
②  错误
【判断题】 冲突对组织绩效都是有害的,管理者需要避免组织冲突的发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织变革带来诸多不确定性,破坏了现有的稳定,管理者应该尽可能延迟或防止变革的发生。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工管理中应该考虑到员工气质、性格、能力等各方面差异,做到正确对待、合理配置。
①  正确
②  错误
【判断题】 有效沟通指信息传递者将信息传递给接收者就可以了
①  正确
②  错误
【判断题】 工作满意度高的员工一定是绩效高的员工。
①  正确
②  错误